聚焦“雙減”政策，優化作業設計——67團小學數學“雙減”視角下的提質、增效數學作業設計

新的學期，“雙減”為同學們的學習送上了一份特別的開學禮。同學們因為作業突然減少而感到欣喜。那么，“雙減”后的作業該如何改

2021-11-10

這樣的數學作業有意思——揚中市新壩中心小學“雙減背景下的作業設計

“雙減”背景下，作業“減”什么、怎么“減”？如何提高作業設計質量？如何讓作業布置做到“少而精”？怎樣切實發揮作業的育人作

2021-11-11

讓學生做“作業的主人”——記官小數學特色作業設計展

為進一步提高學生的學習主動性和自主性，官塘中心小學數學教研組，組織研討，精心設計，提供符合學生年齡特點和學習規律、體現素

2021-11-16

減負提質增效，教研活動先行——汝陽縣第五實驗小學低數組第三次教研活動

數學是學好科學的基礎與工具，它是啟迪智慧，開發智力，培養創新意識和提高實踐能力的重要學科之一。為全面貫徹“雙減”政策，充

2021-11-11

“科學減負，提質增效”——高新區瓦房莊小學作業展評

在“雙減”新政策背景下，面對學生的成長需求以及家長的“教育焦慮”，我們充分認識到新時期背景下加強五項管理、落實雙減政策的

2021-11-02

“減負增效促成長， 落實雙減提質量”—海港區小高莊小學低年級組經驗交流

為確保“雙減”政策落地有實效，真正讓學生成為“雙減”政策的受益者，讓所有家長安心、放心！海港區小高莊小學低年級組組織開展

2021-11-18