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小天使幼兒園安吉游戲案例分析—-《趣玩安吉梯》
游戲是幼兒的天性,是幼兒生活和學習的特有方式,沉浸在自主游戲中的孩子們,開發出各種各樣新奇的玩法。把真游戲還給孩子,讓孩
2022-03-24
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“凝心聚力??攜手并進”,——洛城街道寒橋社區幼兒園??家委會會議??
家庭是幼兒園的重要伙伴,家長委員會更是我們家園聯系的紐帶。本次家委會的召開旨在通過家委會建立家園雙方溝通的橋梁,協助幼兒園
2022-09-22
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課題培訓助成長,深思借鑒促提高——黑山窯幼兒園課題培訓課堂
為進一步提升教師課題研究能力,解決教師課題研究的困惑,促進教師科研水平,教研室的課題研究專家們開展課題研究專項講座,為我
2022-04-16
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陸軍軍醫大學士官學校幼兒園——教師共讀“涂鴉游戲”
在安吉游戲理念下,為推動涂鴉游戲活動的發展,更好起到輻射帶動作用,今日我園展開了教師共讀活動。涂鴉游戲是指幼兒在適宜的環
2021-12-28
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玩轉涂鴉 以研促行,——新晃縣幼兒園(集團)“幼兒園戶外涂鴉游戲材料的投放”教研活動
為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神,推進落實“以游戲為基本活動”的教育理念,讓孩子在游戲中獲得真學習和真發展。
2022-01-17
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小蒜苗成長記——侯營鎮工業園幼兒園蒜苗種植活動
陳鶴琴先生說過:“大自然,大社會是活教材”。為了讓幼兒更加貼切的感受大自然,感知植物的成長過程,近日,我園開展了蒜苗種植
2021-11-26
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植物角里,遇見收獲——小蒜苗成長記(北一幼 小三班)
秋意漸濃,瓜果飄香。幼兒園內總有這樣一個角落,雖然面積不大,卻一年有四季:春意盎然、綠樹成蔭、碩果累累。它好像是一個濃縮
2021-11-09
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