告家長書：幼兒園春季傳染病預防知識手冊

春暖花開，萬物復蘇，各種致病菌生長、繁殖加快，加上氣候變化無常，春季是各種傳染病的高發季節，幼兒年齡較小，很容易被傳染。

2023-02-20

【探尋真游戲 ?感受真快樂】城北幼兒園自主游戲案例分享活動

為深入貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，推進落實“以游戲為基本活動”的教育理念，充分發揮游戲促進幼兒學習與發展的獨特價

2022-12-05

【研訓動態】居家防疫 蓄力前行——城北幼兒園教師線上學習活動

疫情封住了我們前行的腳步，卻封不住教師們學習的熱情。為了更好的提高教師的理論素養和實踐能力，提高全園教師隊伍的整體素質，

2022-11-22

【教研動態】讀以導行，思以明知，達以至行 ——記《STEM課程建構“讀思達”》研討活動

STEM教育是指科學、技術、工程、數學方面的教育，是一種跨學科整合式教育，是引導孩子提出問題和解決問題，提升幼兒科學素養和綜

2022-05-12

【教研動態】聚焦核心經驗 優化數學活動

唯有“研”語的芳華，沉香流年。《3-6歲兒童與學習發展指南》中指出：幼兒的科學學習是探究具體的事物，解決問題中嘗試發現事物間

2022-04-03

【研訓動態】基于兒童的經驗 建設兒童的課程——城北幼兒園教師線上培訓

疫情當前，改變的是學習形式，不變的是教師只爭朝夕、不負韶華的成長步伐。在有序開展各項疫情防控工作的同時，將“儲備專業力量

2022-04-01

【教研動態】幼兒園繪本教學的“思”與“行”

用眼睛看用耳朵聽用嘴巴表達……繪本是幼兒早期教育的最佳讀物，是幼兒“人生第一本書”。一本優秀的繪本以其簡練生動的語言和精

2022-03-28

【教研動態】樂享游戲，幸福成長——安吉游戲案例分享

為了更好地認識和了解安吉游戲，有效推動幼兒園自主游戲活動的組織與實施，逐步提升教師解讀幼兒自主游戲的能力，學會觀察、記錄

2021-12-29

【教研動態】，覓童年味道，研童真游戲

“成為孩子是解讀孩子的基礎，了解材料才能更好的支持游戲”。為進一步推進本園安吉幼兒游戲課程建設，落實《指南》精神，提升教

2021-12-20

【教研動態】聚焦半日 向陽而生

在日常幼兒園教學工作中，半日活動設計是非常重要的環節。計劃做得好，目標明確、條理清晰、層次分明，那么在實施過程中就能得心

2021-12-11