同課放光彩，異課顯新意——記五年級(jí)數(shù)學(xué)組“同課異構(gòu)”教研組活動(dòng)

禮記中說(shuō):“學(xué)然后知不足”意思是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)才能知道自己的不足。同樣，傳授知識(shí)的老師也需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。陽(yáng)春三月，五年

2022-03-25

“構(gòu)筑理想課堂課堂，實(shí)現(xiàn)新教育夢(mèng)想”榆林市第十一小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)組同課異構(gòu)活動(dòng)

德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨說(shuō)過(guò)：“世上沒(méi)有兩篇完全相同的樹(shù)葉”，物質(zhì)世界是一個(gè)多樣性統(tǒng)一的世界，我們的課堂也一樣。三尺講臺(tái)催苗綠

2021-10-24

“構(gòu)筑理想課堂，實(shí)現(xiàn)新教育夢(mèng)想”榆林市第十一小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組同課異構(gòu)活動(dòng)

為了進(jìn)一步交流課堂教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；也為了幫助教師更好地理解課程標(biāo)準(zhǔn)、更好地把握適合不同教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法，提

2021-04-12

“構(gòu)筑理想課堂，實(shí)現(xiàn)新教育夢(mèng)想”榆林市第十一小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)組同課異構(gòu)活動(dòng)

　　同臺(tái)競(jìng)技展風(fēng)采，同課異構(gòu)促成長(zhǎng)。為了更好的促進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新，提高教師們的教學(xué)及教研能力，四

2020-10-25