科技之光，筑夢未來—大碾子小學第一屆科技節

科學是人類智慧的結晶，科學是人類文明的象征。為營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，讓學生在活動中學會生存、學會創造，

2024-11-30

大碾子小學2024—2025學年度一年級新生入學報名簡章

為了全面提高教育質量，有利于實現教育公平公正，規范義務教育學段招生工作，確保適齡兒童全部按時入學就讀，依據《中華人民共和

2024-06-15

一聽一寫承漢韻，一撇一捺傳華魂。—大碾子小學漢字聽寫大賽

它，從甲骨的波濤中奔來，穿過小篆的迷宮，經過文豪的洗禮，褪去石刻的厚重，跳出竹簡的牢籠，穿上紙箔的外衣！一路跌跌撞撞，帶

2024-05-10

凝匠心巧設作業，聚合力賦能“雙減”——大碾子小學作業設計評比

為了使“雙減”工作真正落到實處，更好地促進學生全面均衡發展，大碾子小學的老師們結合學科特點，以學生個性發展為主，挖掘學科

2024-05-09

不忘初心，逐夢前行——大碾子小學期初工作會議

新的號角已吹響，新的征程已啟航。未雨綢繆細思量，共同謀劃大碾子小學教育新的篇章。2022年8月31日上午，大碾子小學全體教職工齊

2022-09-02

重慶校長研修班（五）組學習共同體—學習之旅（副本）

9月25日我組有幸參觀了重慶謝家灣小學、金山小學以及觀音橋中學。對這幾所學校無論是辦學理念、學校文化、課程體系的建設還是德育

2019-09-27

重慶校長研修班（五）組學習共同體—學習紀實

2019年9月23日，“原點教育”松山區中小學校重慶高級研修班結束了第一天的學習，由濱江小學包耘校長與觀音橋中學葉金全校長做了專

2019-09-27

重慶校長研修班（五）組學習共同體—團隊共創

團隊共創的方法可以激發團隊創意與新能量，建立一種共享的責任感，發展整合性的思考方式，達到一個實際的團隊共識。組內討論確立

2019-09-27

重慶校長研修班（五）組學習共同體—學習之旅

9月25日我組有幸參觀了重慶謝家灣小學、金山小學以及觀音橋中學。對這幾所學校無論是辦學理念、學校文化、課程體系的建設還是德育

2019-09-26

*詩音雅韻*詩音雅韻聚，曲水流觴侓今日詩曰：

昨日一觀，偶有所感，隨心之作。如有不妥，敬請海涵！僅供大家交流。

2019-09-24