【童真數學7】讓兒童學習真發生

童真數學是以兒童的天性為基礎，從兒童的成長出發，為學生的未來著想。在數學教學過程中，不光要激活童趣、放飛童心，也要讓兒童

2025-04-03

《分數乘整數》教學反思

不知不覺已經站在講臺五六年了，每一次站上講臺，都滿懷激情與熱愛。然而，當公開課來臨，心中總會涌起一股特別的緊張與期待，仿

2024-10-23

洋浦實驗小學 海浪花課程－數學文化

數學文化是數學教材和數學教學的重要組成部分，體現著數學立德樹人的豐富價值和深厚內涵。數學文化更是培養數學素養最好的養料，

2022-12-22

【童真數學12】讓數學學習真發生

“童真數學”是基于兒童主體、讓兒童學習真發生的教學主張。它以兒童的天性為基礎，從兒童的成長出發，為兒童的未來著想。兒童在

2022-11-18

洋浦實驗小學 海浪花課程－數學文化

數學文化是數學教材和數學教學的重要組成部分，體現著數學立德樹人的豐富價值和深厚內涵。數學文化更是培養數學素養最好的養料，

2022-07-06

關注思維能力培養 提升學生數學素養–––海南省第五屆小學“數學文化”優質課評比觀摩活動

一年一度的“數學文化”交流研討會在美麗的保亭黎族苗族自治縣開始了！4月26日我們來到了保亭黎族苗族自治縣思源實驗學校（小學部

2022-04-29

洋浦實驗小學 海浪花課程－數學文化

數學文化是數學教材和數學教學的重要組成部分，體現著數學立德樹人的豐富價值和深厚內涵。數學文化更是培養數學素養最好的養料，

2022-01-09

海南省專項課題《數學文化背景下的小學數學高效教學實踐研究》開題論證會

懷著對教育的熱愛，對教育的思考，2021年12月2日洋浦經濟開發區召開了2021年規劃課題開題論證會。我們洋浦實驗小學《數學文化背景

2021-12-03

海南省小學卓越校長蔡春菊工作室學校課程建設與管理暨童趣課堂教學交流活動

為了加強學校間的合作交流，向優秀學校學習先進的課程管理方法和先進的教學理念，探討和解決教學中的實際問題。5月21日我們來到了

2021-05-21

【洋浦經濟開發區實驗小學】海南省第三屆數學文化節之生活中的數學攝影比賽

為了開啟學生的心靈，增強學生的自信，激發學生學習數學的樂趣，海南省洋浦實驗小學舉行了海南省第三屆數學文化節生活中的數學攝

2021-04-17