《海報設計》（涇川四中小學部五年級綜合實踐課程作品集）

海報設計是部編版五年級上冊第七單元詞句段運用中安排的一個綜合實踐項目，體現了新課標下教學內容的重大變革，是一次體驗學科融

2023-12-07

快樂六一（涇川四中小學部四年級孩子慶六一活動留影）

今天終于迎來了我們盼望已久的節日——六一兒童節，真是開心！這是我們進入四中后過的第一個六一兒童節，今天在報告廳舉行了慶典

2023-06-01

綜合性學習：輕叩詩歌的大門（涇川四中小學部四年級孩子綜合實踐課程活動記錄）

樹立大語文觀，輕叩詩歌的大門，用美麗的眼睛看世界。本次綜合性學習實踐過程：一、收集資料，并摘抄自己喜歡的現代詩，感受詩歌

2023-05-26

常懷感恩之心，以夢為馬行遠自邇（涇川四中小學部四年級中期評估獎勵及母親節手抄報展評）

濃情五月天，感恩母親節！讓我們以愛之名，祝福所有的母親身體健康，青春永駐！時光荏苒，駐足回首，不覺間半期已過。我們付出了

2023-05-16

《我的動物朋友》（涇川四中小學部四年級孩子優秀習作展示）

本單元（第四單元）的人文主題是“動物朋友”，它屬于“人與自然”這個大的人文主題下的內容。動物、植物、人等生物和山川河流等

2023-04-20

涇川四中小學部四年級孩子成長檔案（寒假作業展評）

這真是一個美好的假期啊！我們都期待了很久很久，因為馬上就要過年了，真的好期待啊！我要把祝福送給我親愛的老師，還有我的爸爸

2023-03-06

開學第一天（涇川四中小學部四年級孩子成長檔案）

春天來了，我們回來啦！良好的開端是成功的一半，又長了一歲的我們會越來越棒噠！開學第一天，回到熟悉的校園，見到想念的老師和

2023-02-19

小書簽，大智慧（涇川四中小學部四年級學生讀書節活動系列作品二）

起源于春秋戰國時期，當時稱牙黎，適合竹簡挿在卷軸上。造紙技術發明后改為紙片夾在書本里，宋以后書簽基本定型，小小書簽，若大

2022-11-14

徜徉在農歷的天空下（涇川四中小學部四年級學生讀書活動系列作品一）

徜徉于農歷的天空下，邂逅中國傳統文化，了解我國農耕文化的源遠流長。認識二十四節氣，了解我們祖先的偉大智慧，感受自然節氣的

2022-11-07

秋天的記憶（涇川四中小學部四年級學生實踐活動作業展示）

秋天是一部神奇的童話故事，走進秋天，總會令人產生無盡的遐想……秋天是一幅詩意的圖畫，總想牽著秋天的落葉，在大雁南飛的告別

2022-11-02