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楊家臺幼兒園果果二班樂高機器人積木課程??
樂高積木是由丹麥的奧利·柯克·克里斯琴森(Ole Kirk Christiansen)發明的一種塑料積木,一面有凸粒,另一面有可嵌入凸粒的凹槽
2023-07-22
455 3 0其它楊家臺幼兒園果果二班幼小銜接課程《20以內加法(不進位)》
①加深對20以內數的認識和組成的理解。②掌握不進位加法的計算方法。③培養幼兒學習的興趣。一、認知樂園,華華和美美一共有多少
2023-07-13
423 2 0其它楊家臺幼兒園果果二班安全教育《別把自己鎖屋里》
1、了解危險發生時一些簡單的自救方法。2、培養幼兒自我保護能力和安全意識。一、芝麻開門,小鴨嘟嘟平時喜歡把自己關在屋里獨自
2023-07-13
418 3 0其它楊家臺幼兒園果果二班邏輯數學《20以內的加法》
1.能夠進行20以內不進位加法運算。2.提高幼兒注意力,獨立自主思考的能力。圖片上一共制造了多少個玩具,請小朋友們來告訴老師好不
2023-06-29
443 2 0其它楊家臺幼兒園果果二班邏輯思維《按物取數》
①能夠正確理解并掌握“按物取數”的概念。②能夠運用“按物取數”的方法數數。③增強幼兒觀察能力,加深對小物品數量的認識;提
2023-06-25
438 2 0其它楊家臺幼兒園果果二班樂高機器人積木課程??
樂高積木是由丹麥的奧利·柯克·克里斯琴森(Ole Kirk Christiansen)發明的一種塑料積木,一面有凸粒,另一面有可嵌入凸粒的凹槽
2023-06-17
433 2 0其它楊家臺幼兒園果果二班安全教育《迷路后怎么辦》
1.讓幼兒了解自己及家庭的簡單情況。2.增強幼兒的自我保護意識。3.知道迷路后應該怎么辦。小朋友們,圖片上的小兔子迷路了,讓我
2023-06-12
533 4 0其它楊家臺幼兒園果果二班邏輯思維《認識時間》
②認知時針、分針運轉規律,學習看整點。③養成按時作息、珍惜時間的好習慣。小朋友們你們見過什么樣的鐘?讓我們一起來觀察一下
2023-05-24
431 2 0其它楊家臺幼兒園果果二班樂高機器人積木課程??
??樂高積木的故鄉在丹麥,至今已有70多年的歷史,樂高在丹麥語中是“玩得快樂”的意思,在拉丁文中有“讀”和“組合”的意思。創始
2023-05-20
392 2 0其它楊家臺幼兒園果果二班國學啟蒙《游園不值》
②學習古詩可以激發幼兒記憶力,提高語言表達能力。③能夠背誦古詩《游園不值》并理解其含義。風景好美啊!小朋友們開心極了,讓
2023-05-15
456 3 0其它