“聚焦雙減增效 提升課堂品質(zhì)” 西鄉(xiāng)塘區(qū)小學(xué)信息技術(shù)“品質(zhì)課堂”網(wǎng)絡(luò)聯(lián)片教研

為推進(jìn)“以生為本、學(xué)為中心、能力為重“的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，不斷提高信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)效益，在這不能相聚的日子里，西鄉(xiāng)塘區(qū)教

2022-12-16

體育課堂展風(fēng)采，聯(lián)片教研助成長(zhǎng) 2020-2021年西鄉(xiāng)塘區(qū)下學(xué)期小學(xué)體育學(xué)科清川學(xué)區(qū)教研活動(dòng)

烈日驕陽(yáng)，卻依舊阻擋不住師生對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能的探索的腳步。為進(jìn)一步提高體育教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課

2021-05-08

2020秋季學(xué)期南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)小學(xué)體育學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)（清川學(xué)區(qū)）

為了更好地促進(jìn)教學(xué)改革，推動(dòng)校際間的合作交流，構(gòu)建高效課堂工作。12月4日，南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)清川片區(qū)開(kāi)展了體育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)片教研活動(dòng)

2020-12-07

別樣的秋色，別樣的課堂

南寧市西鄉(xiāng)塘小學(xué)語(yǔ)文組培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，瀟瀟秋雨！2020年9月14日，一場(chǎng)2.0信息技術(shù)與課堂教學(xué)大練兵相融合的教學(xué)技能大比拼

2020-10-15

授業(yè)解惑，學(xué)無(wú)止境

古語(yǔ)云:“吾生有涯而學(xué)無(wú)涯”，永無(wú)止境的學(xué)習(xí)與研修是人民教師永恒的課題。2020年的暑假對(duì)于南寧市西鄉(xiāng)塘小學(xué)綜合科的老師來(lái)說(shuō)是

2020-10-15

英語(yǔ)教研 娜樣芬芳

唯有“研”語(yǔ)的芬芳，沉香流年。????????????????????????????，“問(wèn)渠那得清如許，唯有源頭活水來(lái)。”教研沒(méi)有終點(diǎn)，教師們的學(xué)習(xí)也沒(méi)有止境，

2020-10-15

傳承紅色基因 培育時(shí)代新人——南寧市西鄉(xiāng)塘小學(xué)開(kāi)展《紅色傳奇》進(jìn)校園系列活動(dòng)

為了進(jìn)一步引導(dǎo)和加強(qiáng)廣大師生銘記紅色歷史、追尋紅色足跡、傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神，南寧市西鄉(xiāng)塘小學(xué)積極推進(jìn)《紅色傳奇》

2020-08-13

線上線下齊學(xué)習(xí)，信息工程2.0全開(kāi)花——南寧市西鄉(xiāng)塘小學(xué)全面推進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0

當(dāng)前，是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，是信息爆炸的時(shí)代，這對(duì)于教育事業(yè)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。西鄉(xiāng)塘小學(xué)擁抱時(shí)代，迎接信息技術(shù)進(jìn)入教

2020-08-11

自我更新，與時(shí)俱進(jìn)，立足崗位

信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時(shí)代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)，信息技術(shù)工程2.0面對(duì)教師行業(yè)全面鋪開(kāi)是一個(gè)必然趨勢(shì)。2020年7月，南寧市西鄉(xiāng)塘

2020-08-10

學(xué)習(xí)信息技術(shù)，助力課堂教學(xué)

社會(huì)的日新月異，信息技術(shù)一直在其中發(fā)揮著重要作用，我校一直注重教師信息技術(shù)能力的提升。近期，我校積極啟動(dòng)了信息技術(shù)2.0培訓(xùn)

2020-08-09