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【實驗小學教科研】踐行課改理念,推進“尊重·激活型”課堂構建——實驗小學數學高段大教研活動紀實
思變求進,步履不停;教壇逐夢,奮者先行。在小店區教育局“1315”工作思路的引領下,2024年11月19日下午,實驗小學召開了高段數
2020-11-18
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2020-02-07
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2018-09-12
127 1 0其他