觀《超級(jí)語(yǔ)文課》 遇見(jiàn)“活力”課堂

為了提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，從名師課堂中把握語(yǔ)文學(xué)科的發(fā)展，更新教育理念，3月9日昌吉市楊潔小學(xué)語(yǔ)文庭州名師工作室在

2024-03-10

走“新”更走“心”——昌吉州魏倩小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室課標(biāo)解讀及讀書(shū)沙龍活動(dòng)（第七期）

昌吉州魏倩小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室，瑪納斯縣教研室，冬日正好，手捧一卷書(shū)，讓我們一起讀書(shū)吧！一起看見(jiàn)每一寸有力量的生長(zhǎng)

2022-12-27

走“新”更走“心”——昌吉州魏倩小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室課標(biāo)解讀及讀書(shū)沙龍活動(dòng)（第六期）

昌吉州魏倩小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室，瑪納斯縣教研室，一本書(shū)，一個(gè)世界，好書(shū)如畫(huà)，閱讀如歌，一場(chǎng)以閱讀為友，以學(xué)習(xí)為伴的

2022-12-16

走“新”更走“心”——昌吉州魏倩小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室課標(biāo)解讀及讀書(shū)沙龍活動(dòng)（第五期）

昌吉州魏倩小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室，瑪納斯縣教研室，時(shí)光清淺，歲月如歌，擷一束光陰，撫過(guò)心間。歲月安然，沉香流年，讀一

2022-12-13

走“新”更走“心”——昌吉州魏倩小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室課標(biāo)解讀及讀書(shū)沙龍活動(dòng)（第四期）

昌吉州魏倩小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室，瑪納斯縣教研室，教育永遠(yuǎn)有一個(gè)初心，那就是做一個(gè)學(xué)習(xí)者。多讀書(shū)，用深厚的文化積淀做

2022-12-04

走“新”更走“心”——昌吉州魏倩小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室課標(biāo)解讀及讀書(shū)沙龍活動(dòng)（第三期）

昌吉州魏倩小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室，鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變寬度。閱讀不能改

2022-11-25

走“新”更走“心”——昌吉州魏倩小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室課標(biāo)解讀及讀書(shū)沙龍活動(dòng)（第二期）

昌吉州魏倩小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室，每一本書(shū)，書(shū)里書(shū)外，都是故事，每一座城，城里城外，都是生活。我們想把城里城外的生活

2022-11-17

走“新”更走“心”——昌吉州魏倩小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室課標(biāo)解讀及讀書(shū)沙龍活動(dòng)（第一期）

魏倩小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室，閱讀是喚醒，喚醒教育的初心和熱忱；閱讀是遇見(jiàn)，遇見(jiàn)生命中最美好的自己。閱讀是一種心靈的享

2022-11-11

且行且思研課標(biāo) 促教促學(xué)共成長(zhǎng)

第三小教集團(tuán)十月語(yǔ)文大教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)研討新課標(biāo)，點(diǎn)亮語(yǔ)文新航向。為了更好地研讀《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，賦能

2022-10-25

聚焦課程標(biāo)準(zhǔn) 賦能線(xiàn)上教學(xué)

為提升教師對(duì)新課標(biāo)的進(jìn)一步了解，準(zhǔn)確把握新理念、新變化、新要求、進(jìn)一步提高教師駕馭課堂的能力，更好的提高線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，瑪

2022-10-21