- 全部文章
-
落實“雙減”政策,推廣多元測評 ——記寧東學校小學部多元化素質考核
為進一步落實教育部印發的《關于加強義務教育學校考試管理的通知》以及“雙減”和“五項管理”工作,推進寧東學校基礎教育課程改
2022-01-05
2086 60 0其它“畫筆飛揚,繪出夢想”——寧東學校2021—2022學年第一學期特色社團課程素養提升之《裝飾畫》成果展示
黑白裝飾畫社團簡介:黑白裝飾畫是以黑、白對比為造型手段,畫面主題以黑、白形體的巧妙組合來得以充分表現,具有高度概括的藝術
2021-12-31
179 5 0其它潤物無聲 有“知”又有“味”——記寧東學校學科教師優質課、骨干教師示范課活動
古人云:“授人以魚,僅供一飯之需;授人以漁,則終生受用無窮。”為了發揮我校優秀教師和骨干教師的引領、示范和帶動作用,為了切實
2021-12-14
1485 41 0其它抓鐵有“痕” 踏石有“印” 教學有“方”——記寧東學校小學部線上優秀作業展
水本無華,相蕩而成漣漪,石本無火,相擊而閃靈光。疫情之下,初冬漸寒,老師們的三尺講臺主陣地變成了電腦。全新的教學模式不斷
2021-11-13
2093 55 0其它停課不停學,離校不離教——記寧東學校抗疫線上教學工作
根據《寧夏回族自治區應對新冠肺炎疫情工作指揮部公告》10月25日起寧東學校暫停線下教育教學活動,為了確保學生離校不離教、停課
2021-10-29
1216 41 0其它以研促教共成長——自治區教育廳教研室到寧東學校教學視導調研工作之小學教務處
為了貫徹落實自治區教育廳關于開展基礎教育質量提升五大系列活動的相關安排,2021年9月27日上午,自治區教育廳來寧東學校開展全覆
2021-09-27
1101 38 1其它院校相攜手 桃李自成蹊——記寧東學校與寧夏幼兒師范高等專科學校共建實習基地簽約和掛牌活動
“有朋自遠方來,不亦樂乎,”2021年9月1日下午2:00-2:40分,在寧東學校小學部七樓會議室舉行了寧東學校與寧夏幼兒師范高等專科
2021-09-01
439 5 0其它把脈課堂診斷教學 促進常態課高效提升——記寧東學校小學部課堂調研診斷活動
課堂教學是學校教育的主陣地,課堂教學的高效率,是每個教師不斷追求的目標。教育教學路漫漫,且行且思且成長。提升教師的課堂教
2021-05-21
370 12 0其它不經一番寒徹骨 怎能梅花撲鼻香——寧東學校小學部期末教學質量檢測后記
“不經一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香”。時光流逝,轉眼間,已走過整個學期,為了檢驗教師教學效果,摸清學生學習情況,根據寧東學
2021-01-08
551 15 2其它