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利通區第七小學四(4)班——“書香潤假期,閱讀伴我行”親子閱讀
莎士比亞曾說過“書籍是全人類的營養品。”書是動人心弦的歌曲,讓人如醉如癡;書是韻味無窮的景色,讓人心曠神怡;書是色彩艷麗
2023-07-27
415 2 0其它《高效學習秘訣》——利通區第七小學四年級(4)班
家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師——論家庭教育的重要性,家庭是孩子生命的源泉,父母是孩子的首任教師,孩子的
2023-02-28
655 8 0其它我的寒假生活——吳忠市利通區第六中學八(15)班 陳佳明
時光荏苒,歲月如梭,忙碌而又充實的一個學期圓滿落幕,快樂的寒假正在進行。漫長的寒假讓我們終于有時間停下腳步,聆聽窗外的聲
2023-02-10
421 5 0其它《實踐是最好的老師 最好的課堂》——吳忠市裕民小學五(2)班社會實踐活動
參觀博物館是一種文化啟蒙、一種知識?的熏陶和觀察自然與社?會?的窗口。帶孩子參觀博物館目的是激發其探?求知識的興趣,培養
2020-08-22
259 8 1其它利通區第七小學一年級(4)班——《如何避免孩子手機依賴》專題講座
手機提供的便利和娛樂功能越來越多,也促使部分小學生對手機過度依賴,產生了睡眠、健康、學業拖延、人際交往等方面的問題。對此
2020-07-28
214 3 0其它家校共育在互動,志愿者服務在行動——利通區第七小學五(2)班社會實踐活動
為構建和諧社區,創建文明城市,倡導每位“七小人”做一個“講文明的吳忠人”,培養學生自主自理意識和志愿服務意識。2020年7月2
2020-07-27
400 10 0其它家校共育在互動,志愿者服務在行動——利通七小一年級(4)班社會實踐活動
為切實加強未成年人思想道德建設,培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步引導社區少年兒童加入創城隊伍,為創城貢獻力量。陽光驕
2020-07-25
576 21 3其它利通區第七小學五(2)班——《借力社會服務,優化家庭保護》主題講座
教育是一項多維和立體的整體工程,學校教育必須和家庭教育、社會教育相協調,形成和諧共振,從而在學生身上產生最優化的效應。反
2020-07-21
567 13 0其它利通區第七小學五(2)班——“用雙手播種幸福,引導小學生在家務勞動中快樂成長”主題講座
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。學習是一個學生的主要目標,自然,除了偶爾在家中做一點
2020-06-30
182 2 0其它利通區第七小學五(2)班——“關注心里營養,助力孩子茁壯成長”主題講座
如今的孩子相比從前看似什么都不缺,然而相當多的孩子卻缺了重要的心理營養。所謂心理營養,即相對于物質營養而言的,是孩子在不
2020-06-23
138 0 0其它