單元整體作業設計——統編語文二年級上冊第五單元

統編小學語文教科書二年級上冊第五單元以“思維方法”為主題，編排了《坐井觀天》《寒號鳥》《我要的是葫蘆》三篇課文和《商量》

2022-11-29

線上教學總結——愛心、耐心、關心?2022.11

疫情反反復復，來了走，走了又來，這是我們經歷的又一次線上教學考驗。居家教學不比面對面教授，為了能讓每一個孩子不掉隊，認真

2022-11-25

任務驅動下的語文學習——“自然美育 一葉知秋”八仙筒學區中心校 二年二班 ?2022.11

新課程改革以來，課堂教學變革與創新的探索在立德樹人、培養學生核心素養新時代背景下，以學生為中心，堅持素質教育落實在課堂，

2022-11-15

“展新風，樹榜樣”語文作業展評活動紀實～八仙筒學區中心校二年級組2022.10

為學生創建良好的校園文化氛圍，促進二年級語文教師團隊之間工作交流，八仙筒學區中心校二年級組開展了以“展新風，樹榜樣”為主

2022-11-07

跨學科學習活動 ——任務群學習

學生的創意是無限的，瞧！用彩色紙做成的各色香袋，形狀各異，這些作品都代表著孩子們各種美好祝福，一路平安,身體健康等。學生的

2022-10-31

二年級“我是查字典小能手”比賽活動2022.09

2022.09八仙筒學區中心校二年級組舉行了“我是查字典小能手”比賽活動?；顒幽康?通過查字典比賽，使學生進一步掌握查字典的方法

2022-10-17

繽紛暑假 快樂一夏（1.2班暑假實踐手冊)?2022.07?2022.08

誦：詩歌來源于生活，是生活大海的閃光。這個假期讓我們一起暢游詩海，感受歲月中最美的語言、最美的感情吧！1.假期自行安排時間

2022-07-04

“雙減”背景下以家鄉資源為基礎的實踐探索活動——“親近大自然 發現植物美”一年級語文組 2022.06

生命曲線世間萬物，各有其性，以植物而言，枝蔓莖干絕大多數都是直向生長的，而有一些植物卻是盤旋生長的。植物園和蔬菜大棚的探

2022-06-30

思維碰撞 智慧共享

“集體備課”作為教師合作研討的一種有效形式，發揮集體的智慧，大家在思維的碰撞中產生更多的火花。為了增強課堂效果、提高教學

2022-06-07

一年級創意類型作業“詞語積累 我的糖果罐”2022.04

語文學科在“雙減”新形勢下日常教學的鞏固、拓展與延伸，讓學生在分層作業的多項選擇形式下，開闊眼界，增長見識，以培養學生核

2022-05-04