石嘴山市第十九小學(xué)走進(jìn)消防隊(duì)研學(xué)活動(dòng)

消防安全，關(guān)乎每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢珊鲆暤闹匾画h(huán)。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)、強(qiáng)化消防安全意識(shí)，10月

2024-10-25

質(zhì)量分析促發(fā)展，齊聚力量共提升——石嘴山市第十九小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)

心有質(zhì)量思過往，行有方向期未來。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策的減負(fù)提質(zhì)要求，精準(zhǔn)查找教學(xué)中的不足，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化教學(xué)策略，近

2024-10-13

隆湖二站小學(xué)數(shù)學(xué)組第三周線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

開展線上教學(xué)已有三周，我校教學(xué)兩方面的情況越來越好。前期已經(jīng)做好各方面的布置，學(xué)生基本上都能順利進(jìn)行空中課堂學(xué)習(xí)，學(xué)校也

2021-11-19

停課不停學(xué)，停學(xué)不停“研”——隆湖二站小學(xué)數(shù)學(xué)教研組開展線上教研活動(dòng)

本該校園書聲朗朗，但面對(duì)突如其來的新型冠狀病毒，一切都在改變。在疫情籠罩下的特殊時(shí)期，隆湖二站小學(xué)教師以積極樂觀的心態(tài)去

2021-11-10

數(shù)字教材培訓(xùn)，信息化引領(lǐng)成長——隆湖二站小學(xué)開展數(shù)字教材培訓(xùn)

數(shù)字教材，即數(shù)字化教材。有別于傳統(tǒng)教材，利用多媒體技術(shù)將傳統(tǒng)紙質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化處理，轉(zhuǎn)化為適用于各類電子終端的互動(dòng)性教材

2020-10-19

緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神——隆湖二站小學(xué)六年級(jí)親子共讀活動(dòng)

2019年4月2日，在清明節(jié)來臨之際，學(xué)校組織全體學(xué)生在五七干校開展“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”活動(dòng)。早上8:40我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，

2019-04-02