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深度解讀教材做“加法”;提升課堂教學效率做“乘法”;減輕師生負擔做“減法”。
自雙減工作開展以來,低段數學教研組立足課堂,在深度解讀教材,提升課堂效率,精心設計作業等方面進行了深入思考,做了大量的工
2021-12-17
1601 61 0其它十九大精神進校園,我們在行動(二)----漢中技術學院語言文字推廣工作走進寧強縣南街小學教育集團逸夫校區
國家一級語言測評師秦艷紅教授做了題為《語言文字的規范使用》專題講座。她分別從文書的書寫格式、序數的正確使用、標點符號的規
2017-11-07
339 4 0校園《培養小學生閱讀興趣的策略的實踐研究》課題研究心路歷程(副本)
《培養小學生英語閱讀興趣的策略的實踐研究》課題于2016年10月經寧強縣教研室研究評審,確立為寧強縣教育科研課題,編號2016-030
2017-10-21
86 0 0其他