消防小衛(wèi)士，安全伴我行——希語(yǔ)樹(shù)兒童之家消防演練活動(dòng)

為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全工作，提升全體師生的消防安全意識(shí)與自救能力，確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)師生能夠迅速、有序地疏散撤離，希語(yǔ)樹(shù)兒

2025-03-25

“小比拼 大成長(zhǎng)”——希語(yǔ)樹(shù)兒童之家幼兒自理能力大賽

“生活即教育，一日生活皆課程”為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》文件精神將教育

2024-11-22

教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高——希語(yǔ)樹(shù)兒童之家集體大教研活動(dòng)側(cè)記

在教育的廣袤天地中，希語(yǔ)樹(shù)兒童之家宛如一顆璀璨的明星，始終堅(jiān)守著為孩子們提供優(yōu)質(zhì)教育與完善保育的初心。每周五下午那如期而

2024-10-25

“線”上相約 見(jiàn)證成長(zhǎng)——晨曦班期末匯報(bào)表演

特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴；特殊的時(shí)光，不一樣的展示?雖然突如其來(lái)的疫情打破了我們?cè)械纳詈凸ぷ鞴?jié)奏，但我們對(duì)孩子的愛(ài)從

2022-01-06

幼兒成長(zhǎng)記——晨曦班活動(dòng)記錄第九期

?時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一大半了，孩子們????????的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然圍繞在我們的腦海中??。從開(kāi)學(xué)的哭鬧??到現(xiàn)在的喜歡??上幼

2021-12-11

食育課程——《雞蛋煎餅篇》晨曦班??旭日班活動(dòng)記錄第八期

???????食育課，??可以說(shuō)是一次奇妙的旅行通過(guò)味覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等感官體驗(yàn)來(lái)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和想象力，鼓勵(lì)孩子們

2021-12-09

創(chuàng)意美工篇——晨曦班活動(dòng)記錄第七期

???美術(shù)可以促進(jìn)智力和能力的發(fā)展。美術(shù)教育就是用有趣、新奇的刺激，啟發(fā)和誘導(dǎo)幼兒去感知事物的外形、結(jié)構(gòu)，主要通過(guò)想象和

2021-11-27

“營(yíng)養(yǎng)膳食 護(hù)幼成長(zhǎng)”——晨曦班活動(dòng)記錄第六期

愛(ài)??在健康中成長(zhǎng)，愛(ài)??在味蕾中開(kāi)放。希語(yǔ)樹(shù)兒童之家??用真心，愛(ài)心。對(duì)待每一個(gè)孩子????。讓孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)??中成長(zhǎng)。美好的

2021-11-20

食育課程——入冬美食“三件套”晨曦班活動(dòng)記錄第五期

教育即生長(zhǎng)、教育即生活、教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造。生活就是一種教育，而食育就是一種生活。通過(guò)對(duì)食物營(yíng)養(yǎng)、食品安全的認(rèn)識(shí)，以及

2021-11-11

老師一日標(biāo)準(zhǔn)化工作流程——晨曦班活動(dòng)記錄第四期

衛(wèi)生消毒工作是幼兒園工作的重要部分??為了保證每一名幼兒的健康成長(zhǎng),我們必須做好相應(yīng)的消毒工作,從而有效地避免因人員聚集引

2021-11-06