“勞”有所獲，“動(dòng)”出精彩??——金源學(xué)校一年級(jí)學(xué)生勞動(dòng)技能展示??

?生活技巧增才智，一份辛勞百倍甜。為堅(jiān)持“五育并舉”，落實(shí)勞動(dòng)教育??讓孩子們懂勞動(dòng)之義，明勞動(dòng)之理，悟勞動(dòng)之美??金源學(xué)校一

2023-12-13

以勞育人 賦能生活| 金源學(xué)校六年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)德育作業(yè)展示??

勞動(dòng)之衷，在于播種希望，收獲幸福；勞動(dòng)之美，在于品格提升，精神升華；勞動(dòng)之樂(lè)，在于享受付出，創(chuàng)造美好。勞動(dòng)節(jié)作業(yè)自選超市

2023-05-05

團(tuán)隊(duì)凝聚力量 溫暖你我前行——六年級(jí)組工作總結(jié)??

從蓬勃秋日到凜冽寒冬，從不一樣的“云端”開(kāi)學(xué)到線下教學(xué)的點(diǎn)滴耕耘??一學(xué)期的工作在忙碌中悄然過(guò)去了，而時(shí)光的流逝，記載著

2022-12-22

老班，我想對(duì)您說(shuō)??——金源學(xué)校第六屆班主任節(jié)系列活動(dòng)

班主任是班級(jí)工作的組織者、班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁，肩負(fù)著立德樹(shù)人的重任??，為了進(jìn)一

2022-11-22

心有溫度，行有智慧??——金源學(xué)校四五六年級(jí)組班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

??為加快新班主任成長(zhǎng)的步伐，發(fā)揮骨干教師傳、幫、帶的作用，及時(shí)總結(jié)和推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，11月18日晚，金源學(xué)校四五六年級(jí)組召開(kāi)

2022-11-19

??奔跑吧 六年級(jí)??

??天云收夏色，木葉動(dòng)秋聲，樹(shù)樹(shù)皆秋色，碩果滿園香；金秋的風(fēng)景怡人，九月的開(kāi)學(xué)別樣美麗??帶著希望，帶著憧憬，我們步?了六年級(jí)

2022-09-16

墨香溢滿園 妙筆潤(rùn)指尖——彭光杰班硬筆書(shū)法培訓(xùn)活動(dòng)小結(jié)?

??“三尺講臺(tái)育桃李，一支粉筆寫(xiě)春秋”，為了提升教師教學(xué)基本功的水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，在全體教師中間形成一種自覺(jué)苦練教學(xué)

2022-07-14

丹青繪詩(shī)意，古韻悟詩(shī)情??——五年級(jí)組弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列活動(dòng)

??為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，潤(rùn)澤學(xué)生的美好心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信心，金源學(xué)校五年級(jí)組開(kāi)展了學(xué)生古詩(shī)詞配畫(huà)活動(dòng)、“品端

2022-06-21

?跳出童真，舞出童趣??—記三年級(jí)組跳繩比賽??

??為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神，展示各班良好的精神風(fēng)貌，我校三年級(jí)組舉行了“

2021-12-03

??學(xué)在旅途 樂(lè)在研學(xué)??——記605班童樂(lè)之旅??

?紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)，研學(xué)是最美的相遇??，??白云悠悠，陽(yáng)光灑灑，正是外出的好時(shí)光，605班同

2021-11-20