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游戲 ·點亮兒童的生命
教研是幼兒教師專業成長的重要途徑,區域教研是助推教師隊伍整體發展水平、提升保教質量的有效手段。根據《南明區2021年—2023年
2022-03-05
2722 10 2其他小一班——喜迎元旦·健康快樂
隨著冬去春來,時光的車輪遠去2021年即將過去;秋盡冬至年歲的輪盤回狀,2022年即將到來??????,在這辭舊迎新闔家團圓的日子里,我們
2021-12-31
307 2 1其他傾聽、理解孩子,從走進 “游戲日記”開始……
本學期,我們的工作方式有了重大的改革,減少了大量的文案,只需要做好一件事——和孩子圍繞“游戲日記”一對一交流。游戲后,孩
2021-09-25
3071 7 1其他做生活的主人——南實三幼大一班 (三)
因為小操場太久沒有用,所以園長婆婆????說請保潔老師幫助我們清洗消毒操場和材料????????,????????????,于是,我們懷著愉快的心情????,我們
2021-04-08
310 8 0其他做生活的主人——南實三幼大一班 (二)
我們還是決定自己的事情自己做????????????,班級在一樓????,所以我們先拿一點上去吧??????,到寫生區先穿上反穿衣????,我們相互幫助?????
2021-04-08
275 10 0其他做生活的主人——南實三幼大一班 (一)
又到要換區域時候了!來到區域看到“一片狼藉”????因為在去年冬天安裝暖氣!所以這個區域一直荒廢著????今天帶你們來看后決定先整理
2021-04-06
830 24 1其他南實三幼 ——大一班豌豆大作戰
回到教室就看到桌子上有很多的豌豆????,才聽到李老師說要為明天的中午的食材做準備????,于是????????????????????????????????,俗語說:“自己動手
2021-03-16
295 12 1其他