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立德樹(shù)人鑄師魂 潛心育才擔(dān)使命——湛河區(qū)開(kāi)展2021師德師風(fēng)巡回宣講報(bào)告會(huì)
為切實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治活動(dòng)的深入開(kāi)展,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),選樹(shù)先進(jìn)榜樣,弘揚(yáng)師德正氣,根據(jù)平頂山市、湛河
2021-12-15
387 10 0其它研學(xué) 實(shí)踐 成長(zhǎng) 領(lǐng)航——2021年平頂山市市級(jí)名師工作室主持人能力提升專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)
思想在這里飛揚(yáng),如約而至;心靈在這里交流,未見(jiàn)已戀。2021年12月13日,來(lái)自平頂山市2市4縣4區(qū)的100個(gè)名師工作室主持人、所在校
2021-12-13
1118 24 2其它借力信息技術(shù),賦能學(xué)科課堂——湛河區(qū)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)第二次巡導(dǎo)活動(dòng)
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。在絢爛九月,在“秋葉舞長(zhǎng)空,碩果滿枝頭”的收獲時(shí)節(jié),根據(jù)平頂山市教育體育局信息技術(shù)應(yīng)用能
2021-09-28
771 20 0其它追尋幸福真諦,志做幸福教師——開(kāi)源路小學(xué)開(kāi)展“家風(fēng)建設(shè)與幸福人生”主題培訓(xùn)活動(dòng)
——開(kāi)源路小學(xué)開(kāi)展“家風(fēng)建設(shè)與幸福人生”主題培訓(xùn)活動(dòng),良好的心理素質(zhì)和積極的心態(tài)對(duì)教師的生活和工作有著積極影響,良好的師
2021-02-27
260 4 0其他三八溫情感恩季,致敬巾幗逆行人——開(kāi)源路小學(xué)開(kāi)展“慶三八,感恩季”線上主題班會(huì)活動(dòng)
——開(kāi)源路小學(xué)開(kāi)展“慶三八,感恩季”線上主題班會(huì)活動(dòng),2020愛(ài)你愛(ài)你,這本是一個(gè)蘊(yùn)含愛(ài)意的數(shù)字,卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情,
2020-03-06
558 12 11其它“學(xué)習(xí)雷鋒故事,傳承志愿精神”——“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”線上班會(huì)課
“學(xué)習(xí)雷鋒故事,傳承志愿精神”,——“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”線上班會(huì)課,三月春意薪火傳,樹(shù)立新風(fēng)續(xù)錦篇。2020年3月5日,是毛澤東同
2020-03-04
684 13 10其它教師培訓(xùn)一樣“停課不停學(xué)” ——開(kāi)源路小學(xué)開(kāi)展教師線上教學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)(三)
——開(kāi)源路小學(xué)開(kāi)展教師線上教學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)(三)疫情當(dāng)前,我們共克時(shí)艱!親愛(ài)的老師們,你們還好嗎?開(kāi)源路小學(xué)延期開(kāi)學(xué)階段,大
2020-02-27
262 4 3其它教師培訓(xùn)一樣“停課不停學(xué)”——開(kāi)源路小學(xué)開(kāi)展教師線上教學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)(二)
教師培訓(xùn)一樣“停課不停學(xué)”——開(kāi)源路小學(xué)開(kāi)展教師線上教學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)(二)開(kāi)學(xué)延期,學(xué)習(xí)、工作不延期。開(kāi)小學(xué)子在老師的指導(dǎo)下
2020-02-26
351 3 4其它教師培訓(xùn)一樣“停課不停學(xué)”!——開(kāi)源路小學(xué)開(kāi)展教師線上教學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)(一)
教師培訓(xùn)一樣“停課不停學(xué)”!——開(kāi)源路小學(xué)開(kāi)展教師線上教學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)(一)為應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情,開(kāi)學(xué)時(shí)間被延遲的非常態(tài)勢(shì),為
2020-02-25
450 3 5其它立足常規(guī)提高實(shí)效——開(kāi)源路小學(xué)開(kāi)展2019年全員教師教育教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)會(huì)
老子云:“九層之臺(tái),起于累土;合抱之木,生于毫末;千里之行,始于足下。”扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作,是教師專業(yè)立足
2019-02-19
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