童聲如潮處，幸作拾貝人——我給“金龜子”當(dāng)評(píng)委

事件金龜子朗誦（馬鞍山賽區(qū)）賽海選最后一場(chǎng)進(jìn)行時(shí)，圖片視頻源自群友自拍，文字創(chuàng)作/美篇編輯楊光，童聲如潮處，幸作拾貝人——

2025-06-23

我的云端聲樂(lè)成長(zhǎng)手記（上）

地點(diǎn)網(wǎng)上老年大學(xué)楊桐老師聲樂(lè)班班長(zhǎng)相信希望的全民K歌歌房，人物楊桐老師和她的學(xué)員，事件結(jié)業(yè)匯報(bào)，圖片視頻來(lái)源于群發(fā)，文字創(chuàng)

2025-06-21

【皖南敘事】仲夏夜的杏林星火

皖南的仲夏夜是一首朦朧的詩(shī)，艾草的清苦與露水的甘冽在晚風(fēng)里纏綿，掠過(guò)我鬢角時(shí)，帶著時(shí)光的私語(yǔ)。我斜倚在徽州老宅爬滿綠苔的

2025-06-18

今夜，我在柯村

葫蘆絲音繞柯村：一場(chǎng)跨越時(shí)光的紅色藝術(shù)之旅，六月的風(fēng)裹著夏花的芬芳，馬鞍山市老年大學(xué)葫蘆絲專業(yè)的師生們，帶著對(duì)藝術(shù)的熱忱

2025-05-19

濱江光影札記

地點(diǎn)馬鞍山市濱江文化公園日落咖啡館，人物中國(guó)安徽，馬鞍山市老年大學(xué)，張燕老師小視頻制作彩虹班，事件課業(yè)實(shí)操訓(xùn)練，圖片視頻

2025-05-03

川西行履：春痕三疊

川西紀(jì)行：在山水與古意間叩問(wèn)自我，一、啟程：六人同行赴詩(shī)約，從安徽馬鞍山啟程時(shí)，晨霧還未散盡。長(zhǎng)江水在腳下奔涌，裹挾著江

2025-05-03

我在康定溜溜城

——風(fēng)掠過(guò)折多河的浪花，我終于站在了康定溜溜城。雪山為幕，藏樓作景，石板路蜿蜒著歲月的詩(shī)行。轉(zhuǎn)經(jīng)筒悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)，藏式小店飄出

2025-04-26

踏入金沙遺址

踏入金沙遺址博物館的大門，首先映入眼簾的是巨型金面具雕塑，它那神秘而莊重的面容，仿佛在訴說(shuō)著古蜀文明的滄桑歷史。一旁的太

2025-04-25

十日談/我們仨

——安徽師范大學(xué)中文系七七級(jí)三名女生（芳齡七十1977-2025相識(shí)一年又一年）郭翠華/王文敏/楊光，事件三人隨團(tuán)行游，圖片源自群友

2025-04-24

三星堆啟示錄

在那一日，我踏入青銅館之門。玻璃穹頂灑下的光如神諭之跡，某種遠(yuǎn)古的力量驟然臨到我，仿若被至高者的手觸碰。沉睡三千年的器物

2025-04-22