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《論語》:君子泰而不驕,小人驕而不泰

中醫(yī)和傳統(tǒng)養(yǎng)生總部基地

<p class="ql-block">  人格修養(yǎng)與別人無關(guān),是自己內(nèi)在精神世界的充實與自洽。今天學習《論語》,“君子泰而不驕,小人驕而不泰”,真君子縱有缺失,也不是算計人的功夫。唯女子與小人難養(yǎng),并非女子一定就是小人,而是形容小人算計人的功夫,象極了那些精明的女子。智慧的人是真的敞亮,愛把琢磨人算計人的時間,將自己收拾干凈,君子卑以自牧,平和坦蕩。</p><p class="ql-block"> “誠于中,形于外”,泰與“驕的本質(zhì),是我們內(nèi)在秩序的外顯??鬃铀^“泰”,不是簡單的“溫和”或“低調(diào)”,而是一種源于內(nèi)在秩序的從容?!吨芤住ぬ┴浴费浴疤斓亟欢f物通”,“泰”的核心是陰陽調(diào)和、上下貫通的狀態(tài),對應到人格修養(yǎng)中,即是君子內(nèi)心“和”與“正”的平衡:既保有對自我的清醒認知(不妄自尊大),又懷有對他人的尊重包容(不斤斤計較)。這種內(nèi)在的“通”,自然外化為“坦蕩蕩”的生命狀態(tài)——無需刻意證明自己,也不必刻意壓制情緒,因為“理直”所以“氣和”。</p><p class="ql-block"> 而“驕”卻是內(nèi)在秩序的崩塌。小人的“驕”往往源于兩種扭曲:其一是“自卑的補償”,因缺乏穩(wěn)定的自我價值感,只能通過算計、貶低他人來維持脆弱的優(yōu)越感和卑微的自大;其二是“權(quán)力的幻覺”,將外在并不穩(wěn)定的地位和財富誤判為內(nèi)在的價值,以為“我能凌駕于規(guī)則之上”,于是傲慢無禮,象極了《論語》中“驕且吝”和“斗筲之人”。這種“驕”是外強中干的表演,看似囂張,實則暴露了內(nèi)心的空洞與不安。</p><p class="ql-block"> 今天提到“唯女子與小人難養(yǎng)”并非貶低女性,只是感慨“過度依賴情感親疏而缺乏原則”的相處模式之難,無論是對待貢獻者還是彼此的瑕疵,若不能以“義”為尺度,便容易陷入“藏利則失敬,不舍則生怨”的困局。所謂小人算計人的功夫,表面上是將女性的細膩、敏感引申為“算計”,本質(zhì)上應該把琢磨人算計人的時間,把自己收拾干凈”,與其糾結(jié)于他人的“難養(yǎng)”,不如專注于內(nèi)在的“自牧”。</p><p class="ql-block"> “君子卑以自牧”出自《周易·謙卦》:“謙謙君子,卑以自牧也?!薄氨啊狈亲员?,而是謙遜的姿態(tài);“牧”是修養(yǎng)、約束,如同放牧牛羊般看管自己的心性。君子的“泰”,源于這種持續(xù)的自我約束與涵養(yǎng),如果“德之不修,學之不講”,才是最大的遺憾,弄清楚“格物致知”“誠意正心”,從真小人,到真君子,路漫漫其修遠兮!</p> <p class="ql-block">讀書筆記:</p><p class="ql-block">1,儒學處理事情</p><p class="ql-block">2,子曰:“君子易事而難說也,說之不以道不說也,及其使人也器之;小人難事而易說也,說之雖不以道說也,及其使人也求備焉?!?lt;/p><p class="ql-block">3,君子易事,各盡其才</p><p class="ql-block">4,小人難事,求全責備</p><p class="ql-block">5,讓一切順風順水</p><p class="ql-block">6,沒有一個人全能(小人計較,君子包容)</p><p class="ql-block">7,和而不同</p><p class="ql-block">8,需要不同的人合作干成一件事</p><p class="ql-block">9,逼著一個人干不擅長的事(不喜歡的事),蠢之又蠢(蠢的老板壓榨人,智慧的老板用人長處)</p><p class="ql-block">10,沒有十全十美</p><p class="ql-block">11,子曰:“君子泰而不驕,小人驕而不泰?!?lt;/p><p class="ql-block">12,泰然自若,靜定安然</p><p class="ql-block">13,氣場能量檢測(裝腔作勢,真人)</p><p class="ql-block">14,穩(wěn)定運行</p><p class="ql-block">15,在時光里持續(xù)輸出價值</p><p class="ql-block">16,子曰:“剛、毅、木、訥近仁。”</p><p class="ql-block">17,剛毅者,去物欲</p><p class="ql-block">18,木訥者,不外馳</p><p class="ql-block">19,靜悄悄的奮勇前進</p><p class="ql-block">20,子路問曰:“何如斯可謂之士矣?”子曰:“切切偲偲,怡怡如也,可謂士矣。朋友切切偲偲,兄弟怡怡?!?lt;/p><p class="ql-block">21,子曰:“善人教民七年,亦可以即戎矣。”</p><p class="ql-block">22,恭儉莊重禮教也</p><p class="ql-block">23,溫柔敦厚詩教也</p><p class="ql-block">24,文化,力量</p>
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