<p class="ql-block">盡管我們都知道表揚的力量，都知道在教育孩子的過程中要多表揚多鼓勵，但往往有時還是做的特別不好，往往被情緒左右。有時也像說的，把多鼓勵多表揚這句話都當成了理論，看似簡單的理論好像都只停留在了意識的層面里，但，當我們親身體會到被表揚鼓勵帶來的那種能量沖擊時，又突然的恍然大悟，人確實需要鼓勵。就如我這一天的經歷哦，真是讓我陶醉其中。</p><p class="ql-block">這次高中學業水平測試，王主任找我的時候對我說我是校長欽點的人名，一聽，那還了得，立馬接受任務且當場就決心滿滿。就那一句話可像打了雞血似的，連走路都帶風。開考的前一天，學生提前看考場，監考老師培訓，考務人員集合，夏校長當著被選的考務強調現在播音這塊培養新人，就選的我和宣，那就算是肯定了我又替我開了場，我干勁十足，接著音頻調控，我就提前把錄音詞讀了一遍，最后考務會議總結的時候，我剛走進會議室，還沒坐下，夏校長又夸了我:“表揚雪群哦，剛才來的監考老師夸聲音真好聽，溫柔又大氣，一句話柔中有剛”！呀，又是當著這么多的老師面表揚我，本來我感覺播的挺不好的，真的，當時走進會議室的時候我都是低著頭，我都不好意思，但聽了校長的表揚，真的，真像被注入了雞血，頓時頭抬起來了，感覺氣血都來了，接下來我一點都沒聽清校長開會的內容，一直沉浸在這幾句表揚里，我心里都發誓要好好的干好好的播音不能辜負校長的期望。</p><p class="ql-block">第二天上戰場，一上午兩場，第一次讀《違規違紀處理》一緊張，把第七條讀了兩遍，我又開始挫敗感襲來，又羞愧的不好意思，中間的時候，夏校長又來到播音室，又夸我聲音好聽，播的很好。天哪，那一刻，我才知道為啥我們學校的領導就是主任都那么賣力的跟著校長干了，因為那話從我們校長口出說出來就是不一樣，就是那種情緒價值拉的滿滿的。下午的時候，王主任也來播音室，說我下午播的比上午播的更自然。呀！我這次是真服了，真佩服了，宣我倆說:“我們七小強大是真的有理由的，因為每個領導對我們都是夸夸夸，都是很普通的一句話，但卻讓我們都暖暖的最主要的是被鼓勵被表揚，這樣的領導不帶出強大的團隊誰能帶出呢？”</p><p class="ql-block">看，就這樣一個播音任務，我卻被學校領導一直關注與鼓勵表揚著，真的，我切身的體會到“原來鼓勵真的有魔力，會瞬間驅散所有的消極和負面情緒，就像打了振奮劑，立馬感恩戴德的前行！”雖然我內心深處也一直有個小小的聲音，一定是因為我第一次現場播音，領導擔心，所以一遍遍鼓勵我，我一定不要驕傲不要太當回事，但，還是正面的催促主導著我的思維。讓我更自信更從容。</p><p class="ql-block">也許只有當自己親身經歷了親身體會了，才知道一句話的真正意義與分量，就猶如剛剛訴說的發生在我身上的這些表揚與鼓勵，讓我再次深切的告訴自己:“我一定要利用好這把利器，多鼓勵多表揚孩子，想想我這個成人因為一句表揚的話都心跳加速能量百倍，更何況這群才八九十幾歲的孩子呢，他們更需要這種力量帶動他們跑的更從容自信！”那就加油吧，親身驗證過的真理會運用的更嫻熟通透！加油，表揚走起！</p>
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