<p class="ql-block"> 學(xué)校著落海南省中部地區(qū)黎苗族聚居地,勤勞的黎苗族先輩在勞動(dòng)中創(chuàng)作了許多故事,由于黎苗族沒(méi)有自己的文字符號(hào),只能通過(guò)口耳相傳。但隨著民間故事非遺傳承人的衰老或是過(guò)世,大量寶貴的民間故事逐漸失傳。學(xué)校作為育人主陣地,有著學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化的責(zé)任和義務(wù)。為此,學(xué)校開(kāi)設(shè)了黎苗族民間故事社團(tuán)。</p> <p class="ql-block"> 2025年4月18日,與孩子進(jìn)行了《苗族五色飯神話故事》民間故事創(chuàng)編。以圖片引入讓孩子們猜猜學(xué)過(guò)哪些神話故事,并用自己話大概復(fù)述故事內(nèi)容,在老師引導(dǎo)中了解神話故事的特點(diǎn)。在孩子們沉浸在神話故事中,以學(xué)習(xí)單方式,孩子們開(kāi)始進(jìn)行《苗族五色飯神話故事》的創(chuàng)編。在交流過(guò)程中孩子們勇于分享,他們曲奇的故事引得大家驚訝、目瞪口呆......</p> <p class="ql-block"> 今天這節(jié)課跟孩子們一起開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的創(chuàng)編之旅,編織黎族和苗族的民間故事,讓孩子們慢慢懂得,黎族和苗族的文化是如此獨(dú)特而珍貴,它們是中華民族大家庭中絢麗的花朵,是我們共同的驕傲。在孩子們的心中,文化的種子悄然種下,認(rèn)同感與自豪感悄然生根,正確的文化價(jià)值觀也在悄然萌芽。</p>
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