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破繭·乘風·凌云志‖下李朗小學 騰飛班(4.14-4.18紀實）

vikin

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">···前 言 &gt;&gt;&gt;??</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">孩子的第一任老師，壓根兒就不是學校里那位，而是你——他的爸爸媽媽。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">教育就像種樹，學校能提供陽光和水，但決定樹根怎么長的，是家里這塊土地。再好的老師，也填不上家庭教育的坑。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">1.最好的教育是:言傳不如身教</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">愛因斯坦曾經說過：“以身作則不是影響他人的最重要方式，而是唯一方式。”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">2.教育最大的忌諱:就是家長和老師成了敵人</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">孔子說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">3.父母才是最好的老師:請務必親力親為</b></p><p class="ql-block">心理學家戈爾曼在《情商》中說：“父母是孩子的情緒教練?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">4.工作忙碌的父母:如何“高質量”陪伴孩子</b></p><p class="ql-block">盧梭在《愛彌兒》中寫道：“教育不是灌輸，而是點燃火焰?！?lt;/p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">··· 聲色劇場·跨界體驗 &gt;&gt;&gt;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">傣笠 </b><b>表演花絮</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">···變身小蠶農·學科融合活動 &gt;&gt;&gt;</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">蠶寶寶成長觀察計劃</b></p><p class="ql-block">1. 觀察蠶的生命周期，了解完全變態發育過程</p><p class="ql-block">2. 培養觀察記錄能力與責任感</p><p class="ql-block">3. 探究蠶與人類生活的關系</p><p class="ql-block">4. 融合科學、語文、數學、美術多學科學習</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">蠶的一生</span></p> <p class="ql-block">階段任務（約4-6周）</p><p class="ql-block">1. 孵化觀察（1周） </p><p class="ql-block">用棉簽輕掃蠶卵觀察顏色變化（淡黃→紫黑→透明）</p><p class="ql-block">記錄孵化溫度與天數關系</p><p class="ql-block">2. 幼蟲護理（3-4周） </p><p class="ql-block"> 每日定時喂食新鮮桑葉（殘葉及時清理）</p><p class="ql-block"> 觀察蛻皮現象：頭胸部抬起、拒食靜臥</p><p class="ql-block"> 測量體長變化（數學實踐：制作折線統計圖）</p><p class="ql-block">3. 結繭探秘（1周） </p><p class="ql-block"> 提供樹枝或網格幫助結繭</p><p class="ql-block"> 對比不同形狀繭的絲線纏繞方式</p><p class="ql-block">4. 破繭成蛾（觀察后放歸自然） </p><p class="ql-block"> 觀察雌雄蛾區別：腹部大小、觸角形狀……</p> <p class="ql-block">養蠶收獲</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">··· 追光者印記－綻放·榮耀 &gt;&gt;&gt;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">余小芹</b><span style="font-size:20px;">，語文教師、龍崗區優秀教師、龍崗區優秀班主任、龍崗區教壇之星、龍崗區骨干班主任培養對象、龍崗區骨干教師培養對象;曾獲龍崗區語文教師讀書心得評選活動一等獎;第十五屆課程開發大賽一等獎;龍崗區2024師德主題征文大賽一等獎;龍崗區道德與法制新教材教學設計及ppt設計一等獎;南灣街道班主任技能大賽一等獎;主持區級課題研究一項并獲得優秀結題;論文多次收錄于《小學生輔導報》《教育周報》等報刊。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">　　騰飛班 </b><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">榮獲五星級文明班</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文明班級的評選通?；?綜合表現，包括紀律、衛生、禮儀、課堂質量、集體活動參與度等多項指標。</span></p> <p class="ql-block">英語監測情況如下：</p><p class="ql-block">不及格4人，</p><p class="ql-block">60--79.5有14人，</p><p class="ql-block">80--89.5有14人，</p><p class="ql-block">90--98有16人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主要失分點有一下幾點：</p><p class="ql-block">1.做題態度不好；</p><p class="ql-block">2.不認真聽錄音；</p><p class="ql-block">3.粗心大意，涂錯題，涂漏、不檢查。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">···書香致遠 · 悅讀成長 &gt;&gt;&gt;</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《開啟孩子的生命力》新書直擊:</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">直擊家庭教育的痛點“家長忽視的盲點、孩子成長的助力點，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">凝聚一線名班主任“名師的真知為見，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">成為有生命力的父母 養育有生命力的孩子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">書籍能為我們提供一條條通往不同世界的道路，打破時間空間甚至時代的限制，去探索大千世界，拓寬眼界、重塑認知。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">書頁翻動間，我們需明白：閱讀是一場與自我和解的修行，更是一把丈量靈魂的標尺。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">余秋雨所言：“閱讀的最大理由是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾?！蹦切┳志淅锏纳酱ê！⑷诵悦靼担荚谇娜恢厮芪覀兊木窆趋?。</span></p> <p class="ql-block">魯巴金說：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！?lt;/p><p class="ql-block">讀書不僅僅是獲取知識的途徑，更重要的是要學會如何思考，形成自己的思想。每一本書都是作者的思想精華、智慧的結晶。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">· · · 筆尖的芭蕾·筆觸起落間 &gt; &gt; &gt;</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">思奇妙想——我是一朵云</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">連詩鈺孩子參加學?！捌嫠济钕搿爆F場作文競賽，榮獲二等獎。評委說，主旨很贊，就是字跡丟分。所以，要加強字跡工整書寫啊。字跡分如果不丟，就是一等獎了。汲取教訓，再接再厲！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">會逃跑的胡椒粉</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">課間利用起來</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我做了一項小實驗</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">燒不破的氣球</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我做了一項小實驗</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">循環日記——促進協作與多元視角</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 集體智慧：</b>多人輪流記錄時，不同背景的參與者貢獻多樣觀點，打破思維定式，豐富內容深度。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">知識共享:</b>團隊成員通過日記傳遞經驗、技巧或觀察結果，形成隱性知識的顯性化積累。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">增強同理心:</b>閱讀他人記錄能理解不同立場，尤其在班級或團隊中，幫助成員換位思考。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">循環日記</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">寫作鍛煉：</b>定期寫作訓練表達能力和邏輯性，尤其在教育場景中，學生可通過反饋改進文筆。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">任務驅動：</b>輪流寫作的機制讓參與者需按時完成任務，提升自律性和時間管理能力。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">分享試卷上的小練筆部分</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">英語 流利書寫</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">··· 元氣充電站丨校園午餐の暖心時光 &gt;&gt;&gt;</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">?</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">測溫、試吃記錄、食品生產日期、發放孩子們餐桌上等流程記錄。</span></p> <p class="ql-block">一粥一飯當思來之不易，一言一行盡顯文明底色。</p><p class="ql-block">用餐不僅是填飽肚子，更是學會尊重與感恩的課堂。</p> <p class="ql-block">文明小餐桌，成長大課堂</p> <p class="ql-block">??子衿快訊</p><p class="ql-block">??2025年4月16日 星期三 天氣：晴 ?</p><p class="ql-block">?? 龍崗區市監局平南所和坪山區市監局聯合突擊檢查?</p><p class="ql-block">從日常出餐流程的標準化，生產作業的記錄完整性，到機器刀組的清潔度，甚至每一處地漏的衛生狀態，全鏈條細節都被嚴格把關?安心看得見?</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">··· 共創·清新·責任·行動·美化 &gt;&gt;&gt;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">?</b></p> <p class="ql-block">班級責任區域素養"理念非常具有教育意義，將勞動教育與責任意識培養相結合。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">班級責任區域素養"理念非常具有教育意義，將勞動教育與責任意識培養相結合。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">家校攜手凈教室，勞動教育潤童心</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">下李朗小學三（2）班開展“親子共美化”教室深度清潔活動。家長與孩子們分工協作，擦拭門窗、整理圖書角、清潔課桌椅，連電風扇和墻角縫隙也一絲不茍。勞動中，孩子們學會感恩與責任，家長則通過言傳身教傳遞愛護環境的理念。師生家長齊動手，教室煥然一新，家校共育在勞動中落地生根。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">煥然一新</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">無死角、高效率、可持續</span></p> <p class="ql-block">師生協同深度美化</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">閃閃發光</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">深度美化</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">內容圖片來源: 騰飛班 學習中部分相片。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">編輯：Vikin</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">攝影圖集：余老師，鄧老師，楊老師……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">審 核 :余老師</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">籌備參與執行：余老師，鄧老師，楊老師，三(2）班家委各成員與各家長、學生成員。</b></p>
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