<p class="ql-block">教育，首要的是幫助青少年逐漸認識到怎樣的言行舉止是真、善、美、智的，隨后創設環境、條件去引導去訓育去催動，使青少年體驗、經歷“團結”“緊張”“嚴肅”“活潑”的成長過程。當然，怎樣的實踐才是青少年樂于接受的呢？余之體會是，教育者至少要懂得做“孩子王”，也就是教育者在保持教育方向正確性的前提下，放下身段，理解、陪伴、引導青少年大膽地去行動。</p>
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