湖心學校資助工作正式開始了

洪玲

一、宣傳工作（一）、接縣局文件精神2月19日，資助群發通知了，通知一：第十三條家庭經濟困難學生分為特別困難、困難和一般困難三個等級，主要依據以下因素進行認定。(一)家庭經濟因素。主要包括家庭收入、資產、負債等情況；(二)特殊群體因素。主要是指是否屬于建檔立卡貧困家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養學生、孤兒、烈士子女、事實無人撫養兒童、建檔立卡困難職工子女、家庭經濟困難的殘疾學生及殘疾人子女等情況；(三)突發狀況因素。主要是指遭受重大自然災害、重大突發意外事件等情況；(四)家庭負擔因素。主要是指贍養老人、撫養子女、教育支出、醫療支出等情況；(五)學生消費因素。主要是指學生消費的金額、結構等情況；(六)經濟社會發展水平因素。主要指學生戶籍地經濟發展水平、城鄉居民最低生活保障標準，學校所在地物價水平及學校收費標準等情況。第十四條具備下列情形之一者，認定為特別困難等級。(一)屬于扶貧部門認定的建檔立卡貧困家庭學生；(二)屬于民政部門認定的最低生活保障家庭學生、特困供養學生、孤兒、事實無人撫養兒童；(三)屬于退役軍人事務部門認定的烈士子女；(四)屬于殘聯部門認定的家庭經濟困難殘疾學生或殘疾人子女； (五)屬于工會部門認定的建檔立卡困難職工子女；(六)因遭受重大自然災害、重大突發意外事件而導致家庭經濟特別困難的；(七)學生本人或其家庭成員患重大疾病，需要承擔巨額醫療費用，造成家庭經濟特別困難的；(八)因其他原因導致家庭經濟特別困難的。第十五條具備下列情形之一者，認定為困難等級。(一)學生消費支出明顯低于本地或本校學生平均水平，難以滿足學習和生活基本需要的；(二)家庭經濟收入低于當地平均水平，且家庭成員有殘疾人或因患病需要承擔大額醫療費用的；(三)單親家庭且與學生共同生活的父(母)親經濟收入低于當地平均收入水平的；(四)因遭受自然災害、突發意外事件而導致家庭經濟比較困難的;(五)因其他原因造成家庭經濟困難的。第十六條不具備本辦法第十四條、十五條所列情形，但家庭經濟收入偏低或者家庭經濟負擔較重，不能滿足學生在校期間的學習和基本生活支出的，認定為一般困難等級。第十七條具備下列情形之一者，不得納入家庭經濟困難學生認定范圍，已經通過認定的，應取消其資助資格。(一)思想政治素質低劣或道德品質敗壞，且屢教不改的；(二)嚴重違反法律法規和學校規章制度，且屢教不改的； (三)學生或監護人惡意提供虛假信息，隱瞞本人或其家庭資產或收入的；(四)學生日常消費明顯高出本校學生整體水平，經常使用高檔奢侈品或者進行高消費的；(五)其他不適宜認定為家庭經濟困難學生的。 通知二：市局文件 （二）、學校向各學部德育主任通知小學、初中、高中德育主任：各學部德育主任，你好！2025年春季資助工作正式開始了，請將下面內容復制粘貼發到班主任群，讓每個班主任必須了解并開始完成任務。材料上交時間：本周日下午5點之前。各位班主任好，2025年春季資助工作正式啟動一、資助對象上個學期的資助名單，本學期繼續納入資助二、新增部分(一)、五類對象1、脫貧家庭(原建檔立卡)2、監測戶(含脫貧不穩定、邊緣易致貧、突發嚴重困難家庭)3、農村低保4、農村特困救助5、學生本人殘疾以上五類均有政府部門下發的“本本”(二)、家庭經濟困難，突發變故例如重大疾病、重大變故等三、減少部分上個學期納入資助的名單，本學期若已轉出到其他學校就讀，請各位班主任告訴洪玲老師（13875325679）四、材料上交(一)、上個學期納入了資助的學生1、上交學生本人郵政惠農卡復印件(必須是南縣范圍開戶以及到鎮上財政所激活備案)2、上交學生本人身份證或者戶口簿復印件上面兩個復印件，復印在一張A4紙即可二、新增部分資助對象材料本周內摸底，確定名單本周內告訴洪玲老師具體名單以及貧困類型三、減少部分資助對象材料告訴洪玲老師上個學期納入資助名單，本學期轉出名單即可。△△“舊資助對象”只需要收學生本人的郵政惠農卡+身份證/戶口簿的復印件，兩個復印件搞在一張紙上即可。 （三）、補充通知@所有班主任：考慮到上交資料時間短，決定月假后上交。1、“舊資助對象”只需要收學生本人的郵政惠農卡+身份證/戶口簿的復印件，兩個復印件搞在一張紙上即可。2、新增資助學生先申報名單。 各位班主任好，有關2025年春季資助工作做出以下說明:一、資助標準義務教育階段生活補助費：小學625元/人（每學期）初中750元/人（每學期）(走讀生)折半二、本學期資助對象(總名單)1、上個學期的舊資助名單2、減少部分——轉出學生3、新增部分——本班未納入資助的五類對象+家庭經濟特別困難情況1-3項匯總就是本學期資助名單(一)、五類對象是指:1、脫貧家庭(原建檔立卡)2、監測戶(含脫貧不穩定、邊緣易致貧、突發嚴重困難家庭)3、農村低保4、農村特困救助5、學生本人殘疾以上五類均有政府部門下發的“本本”(二)、家庭經濟困難，突發變故例如重大疾病、重大變故等三、資助金打卡方式統一打卡到(三)新增部分1、申請表2、家庭經濟困難佐證材料，例如五類對象的本本、醫院診斷書、家庭經濟困難說明書等等3、家庭困難程度調查表4、家庭情況打分表(班主任為主的班級評議小組負責)5、學生名下的郵政惠農卡復印件+學生身份證或戶口簿復印件，兩份弄在一張紙上6、班級評議現場照片、會議記錄表等

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