<p class="ql-block"> 為進一步推動我園2024年小課題研究有效進行,夯實研究過程,提升課題研究質量,提高教師科研能力,榮邦鄉中心幼兒園于2024年12月6日進行了小課題中期匯報交流活動,本次活動由課題負責人以及榮邦鄉中心幼兒園全體課題組成員共同參與。</p> <p class="ql-block">大班活動《朱家故事》</p><p class="ql-block">授課老師:許乾花</p> <p class="ql-block"> 為深入探索家園共育對大班幼兒勞動習慣養成的促進作用,我園小課題組結合繪本《朱家故事》開展實踐研究。該故事以幽默情節揭示家庭責任分工的重要性,旨在幫助幼兒理解“家務是全家人的事”,并通過家園聯動強化勞動教育效果。 </p> <p class="ql-block"> 許乾花教師通過繪本故事《朱家故事》講述朱家因家務分配不均而導致的一系列變化,深刻揭示了家庭成員間應共同分擔家務的重要性。引導幼兒理解“共同承擔”的意義,有助于培養他們的家庭責任感和協作精神。</p> <p class="ql-block"> 教師引導幼兒細致觀察畫面,捕捉細節,如人物表情、動作、環境等,有助于幼兒全面理解故事情節和人物特征。通過分段欣賞和互動討論,幫助幼兒逐步深入理解故事內容,感受人物情緒變化。在引導幼兒猜測和表達故事情節時,教師給予了充分的鼓勵和引導,增強了幼兒的自信心和表達能力。</p> <p class="ql-block"> 教師通過生動的語言和情感渲染,使幼兒更加深刻地理解了故事的內涵和寓意。并在活動結束后,教師引導幼兒聯系生活實際,討論自己在家中如何分擔家務,并鼓勵幼兒將所學應用到實際生活中。</p> <p class="ql-block"> 本次中期匯報活動通過《朱家故事》的生動教學與實踐探索,為大班幼兒勞動習慣養成提供了有效路徑。未來,我園課題組將繼續深化勞動教育與家庭、社會的聯動,為幼兒全面發展奠定堅實基礎。</p> <p class="ql-block">圖文編輯:王斯</p><p class="ql-block">圖文審核:許乾花</p>
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