骨干促成長，攜手共芬芳 ——鄭州航空港區中小學音樂骨干教師展示課活動

港區中小學音樂??

韶華如駛，時光如擲。本學期這首交響曲，即將輕輕畫上休止符。一路歌唱一路成長，繽紛的樂研之花正在盛放。 　　為貫徹落實新課標理念,推進音樂學科核心素養落地,發揮音樂骨干教師的示范、引領、輻射作用，實現校際間教育資源互補，增進校際間教師相互交流和同步發展，促進城鄉教育資源均衡發展，同時打造一支學習型、研究型、創新型的音樂教師隊伍。2024年12月11日，鄭州航空港區中小學音樂教師在教研員鄭明明老師的帶領下，于鄭州航空港區領航學校舉行中小學音樂骨干教師展示課活動。 　　兩位骨干教師老師以新課標為引領，關注小學向初中過度的關鍵期，創造性地使用五六年級教材，探尋音樂學科“小初銜接”的路徑，提高銜接教學方法的有效性。 　　來自航空港區領航學校的賈學淼老師帶來五年級歌唱課《牧場上的家》，這是一首廣泛流傳的、充滿美國鄉土氣息的田園牧歌，四三拍，G大調。音樂樸素深情，悠長氣息的樂句描繪了綠草茵茵的寬闊牧場里，水牛、小鹿、羚羊的歡跳及夜幕下星星閃爍的美麗景象，極具詩意，表達了對可愛的家及甜美生活的熱愛之情。賈老師結合教學內容，以聆聽為主，在聆聽的基礎上感受，在感受的基礎上表現，在表現的基礎上升華。最后，還設計了拓展二聲部這個環節，更是為這首歌錦上添花。學生在聆聽的過程中感受歌曲的節奏、速度、情感、總結鄉村音樂的特點。在賈老師的引導下，學生愉快地學習，師和生成了課程的創造者與開發者。 　　來自鄭州航空港區實驗學校的張曉燕老師帶來六年級歌唱課《阿里山的姑娘》，這首富有民族特色的歌曲，采用高山族山歌的曲式譜寫而成，歌曲活潑歡快，優美動聽，作品經典，久唱不衰。張老師課堂設計以音樂核心素心為指向，注重學生的參與和體驗，從感知、探究到表現，層層遞進，有效地調動了學生的學習積極性。讓學生們不僅學習了一首優美的歌曲，更重要的是對臺灣高山族的音樂文化有了初步的了解。 　　在兩節節展示課結束后，參加活動的老師們及時進行了現場教學研討，參與聽課的老師們暢所欲言，各抒己見。教研員鄭明明老師做了精彩發言。 　　觀課結束后，在教研員鄭明明老師的主持下，全體觀課教師以藝術課程的“核心素養”為指導，以“小初銜接”為關注點，對此節課進行了深入評課研討。觀課教師肯定了兩位授課教師在教學中能夠做到目標制定合理，注重音樂課堂雙聲部歌唱的教學實踐，很好的調動了學生學習的積極性和主動性，課堂評價語言豐富，老師們各抒己見，受益匪淺。最后鄭明明老師對近期區級音樂教學工作進行了部署和安排。 　　“教”學路漫漫，“研”途皆風景，相信各位音樂教師將以此為契機，凝心聚力，開拓進取，一步一個腳印深耕課堂，切實提升教學技能和本領，在專業化成長的路上實干前行，提高音樂教育教學質量，共同推動我區音樂教育教學工作邁上新的臺階。

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