<p class="ql-block">2024年9月26日，課題組領(lǐng)航人王小雁老師引領(lǐng)課題組教師，共同開展課題研究示范課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">?傳統(tǒng)文化新體驗(yàn)，瓊劇古詩(shī)共飛揚(yáng)?</p><p class="ql-block"> 在這個(gè)充滿創(chuàng)意與活力的春日里，我們大班的小朋友們踏上了一場(chǎng)別開生面的文化之旅——《古詩(shī)新唱·畫》音樂活動(dòng)。這不僅是一次對(duì)傳統(tǒng)文化的深度探索，更是一場(chǎng)融合古典與現(xiàn)代、語(yǔ)言與藝術(shù)的奇妙盛宴！</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)前，老師們集思廣益，從內(nèi)容選材、目標(biāo)、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行探討和交流。</p> <p class="ql-block">??設(shè)計(jì)意圖，匠心獨(dú)運(yùn)??</p><p class="ql-block">我們巧妙地將海南本土非遺藝術(shù)瓊劇與經(jīng)典古詩(shī)相結(jié)合，旨在培養(yǎng)孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新表達(dá)能力。在活動(dòng)中，孩子們不僅學(xué)會(huì)了用瓊劇的獨(dú)特唱腔演繹五言詩(shī)，還深刻感受到了瓊劇的韻律美，激發(fā)了他們對(duì)海南傳統(tǒng)文化的熱愛與自豪。</p> <p class="ql-block"> 一路學(xué)習(xí)，一路收獲，一路成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">活動(dòng)后，王小雁老師反思自己的不足，虛心向老師們請(qǐng)教。虞英園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的創(chuàng)新給予高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也提出了一些寶貴的建議。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??未來(lái)展望，文化傳承??</p><p class="ql-block">讓我們攜手并進(jìn)，將這份對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承，繼續(xù)傳遞下去。相信在不久的將來(lái)，這些孩子們將成為海南傳統(tǒng)文化的傳播者，讓瓊劇與古詩(shī)的韻味，飄向更遠(yuǎn)的地方，讓更多的人感受到海南傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力！</p>
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