金城培訓隨記（22）

華池黃俊

這次培訓本來是從意想不到開始的，意想不到的是快退休的人還有外出參加培訓的機會，意想不到的是這次培訓學習能得到老師的肯定給我頒發了“優秀學員”證書，更意想不到的是結業儀式上會讓我作為代表發言……看來，人生有許多意外是不能先知先覺的。唯有珍惜當下，過好每一天才是王道。 相聚相識是緣分互學互敬是期盼——培訓結業儀式發言華池縣柔遠初級中學黃俊尊敬的趙教授、李老師、各位同仁： 今天能作為培訓教師代表發言深感榮幸。首先想衷心表達感謝。感謝西北師范大學教育學院精心安排組織的這次培訓活動，感謝專家教授們既有理論高度又有實踐意義的專題講座，感謝趙曉霞教授專業地指導我們線上線下開展教學設計研討活動，感謝王蕊、李晨兩位班主任認真負責又貼心周到的管理服務，感謝跟崗實踐期間為我們展示精彩課堂和教育成果的校長、老師和學生們，感謝50名語文人培訓學習期間的互相督促、互相學習、互相交流。正因為如此，才使這次培訓活動取得了圓滿成功，才讓參加培訓學習的教師人人收獲滿滿。 兩周時間雖是短暫的，但對一個教師的教育生涯來說，卻是一段富有意義的值得回憶的經歷。兩周來，我們不僅從專家教授身上學到了科學實用的教學理論，也受到了他們嚴謹的治學態度、扎實的學術功底、淵博的專業知識的感染和熏陶，還有他們堅持學習、思考、實踐和研究的可貴精神更值得我們學習和發揚。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。返崗回校后，我們一定會將本次培訓期間學到的理論反復領悟內化，并靈活地運用到教學實踐中，將專家教授的治學治教態度和精神銘記于心、落實于行。 我們還會把4所學校課堂教學的優秀方法和先進經驗借鑒運用于教學之中，努力做到學以致用、以學促思，以思促知、以知促行、以行促研、以研促改，認真研讀語文新課標、扎實解讀每一篇文本、精心設計每一節課、有效組織每一次語文活動，在本校乃至本縣全市的語文教學改革中發揮出示范、引領和帶動作用。 我們還會牢記“四有”好老師和“教育家精神”的時代意義與社會價值，并將“四有”好老師作為終身從教的行為準則，把“教育家精神”當作從教路上前進的強大動力；還會牢記培訓期間多位教授傳授的專業成長秘笈，一方面堅持讀書學習強化專業理論、豐富專業知識、提升專業技能，一方面注重教學實踐、教學反思、教學研究相結合，助推自己由一名學習型、實踐型教師向研究型、專家型教師快速地成長。 培訓學習雖然結束了，但語文課改還在路上，專業成長還在路上。期盼大家珍惜相聚相識的緣分，保持互學互敬的風氣，在教育路上，且學且思且行且成長。 讓我們用熱烈的掌聲再次感謝西北師范大學的各位教授和組織這次培訓的老師們。 最后，吟詩一首抒發培訓感悟與大家互勉：赴西北師大培訓抒懷與同仁共勉黃俊四月春光無限好，提升學習別家鄉。語文課改尋新路，師大專家開講堂。解惑除疑傳道術，跟崗訪校覓良方。金城修煉十多日，滿載真經興慶陽。

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金城培訓隨記（22）

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