<p class="ql-block">開學了</p> <p class="ql-block">讀書寫字教學</p> <p class="ql-block"> 學會勞逸結合，不要總熬夜、不透支體力；學會調節自己的情緒，不過度糾結焦慮，專注于提升自己。</p> <p class="ql-block">告別焦慮</p> <p class="ql-block">進教室之前可以:</p><p class="ql-block">帶著笑容</p><p class="ql-block">帶著愉快</p><p class="ql-block">帶著愛心</p><p class="ql-block">可以學習</p><p class="ql-block">可以犯錯</p><p class="ql-block">可以開玩笑</p> <p class="ql-block">心靜如水</p> <p class="ql-block">開講啦</p> <p class="ql-block">談姿勢</p> <p class="ql-block">第一周，說方法</p> <p class="ql-block">定規矩</p> <p class="ql-block">第二周，談比對</p> <p class="ql-block">第二周，做調整</p> <p class="ql-block">越來越好</p> <p class="ql-block">第三周，三點水</p> <p class="ql-block">第四周，絞絲旁和方字旁</p> <p class="ql-block">本學期四年級的第一次書法考試內容，抽空可讓孩子們練習練習，本周是集字練習，要想集字寫得好，一定80%的臨帖，10%的思考加10%的創作[加油]合理發力，手指松輕靈，胳膊酸困麻，筆傾斜80%，詳見視頻。80%臨帖，10%思考，10%創作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?要想字寫得好，80%的練習，10%的專注聽，10%的思考。如果僅靠上書法課和20分鐘練，估計效果還不會太好，滴水穿石，重在三定三勤。</p> <p class="ql-block">悉心指導</p> <p class="ql-block">第五周，靜以修身</p> <p class="ql-block">用心授課</p> <p class="ql-block">提前書寫</p> <p class="ql-block">精講多練</p> <p class="ql-block">與之相比差距不是一點點</p> <p class="ql-block">這幅可媲美練字帖的板書，出自杭州江南實驗學校一位書法老師之手。</p> <p class="ql-block">補課了</p> <p class="ql-block">再看這</p> <p class="ql-block">一把火</p> <p class="ql-block">內心成了寒號鳥</p> <p class="ql-block">昔日愛心</p> <p class="ql-block">成歷史</p> <p class="ql-block">只想聽聽音樂</p> <p class="ql-block">寫寫字</p> <p class="ql-block">看看書，走四方</p> <p class="ql-block">學門手藝</p> <p class="ql-block">攜手聚視共贏</p> <p class="ql-block">只想成為這只貓</p> <p class="ql-block">四1班的學生基本筆畫寫得很好，同時結構上寫的不準確，另外是不敢創作，過多臨摹雙鉤單鉤，忽視創作。建議現在多練習，大膽創作，對臨、背臨、比對、校正、調整。</p><p class="ql-block">四2班的孩子學習熱情高，更需要激勵整體進步會更好。</p><p class="ql-block">四3班的孩子基本功有待加強。</p><p class="ql-block">四4班的孩子講規矩。需關注效果，追求效率，培養拔尖人才引領潮流，多練習。</p><p class="ql-block">四5班需要兩位老師合力配合重塑班風。</p><p class="ql-block">四6班的孩子在結構觀察方面還有待改進，先讀帖雙鉤單鉤再對臨背臨。結構上不能很好把握，筆畫寫的再好也無法呈現美。</p><p class="ql-block">四7班的很多同學連基本筆畫還不會寫，練的太少了，有個別孩子寫了一頁以后就在那停著玩，不愿意再掏出紙再寫，書法女生好一些，男生急需要再調整。</p> <p class="ql-block">第六周</p> <p class="ql-block"> 言字旁和金字旁</p> <p class="ql-block">偏旁部首</p> <p class="ql-block">毛筆練習</p> <p class="ql-block">秀一秀，三部曲</p> <p class="ql-block">從硬筆書法到毛筆書法鋪滿黑板</p> <p class="ql-block">從學生板演到教師板書</p> <p class="ql-block">班班不同</p> <p class="ql-block">課課練習</p> <p class="ql-block">只為遇見你最好的自己</p> <p class="ql-block"> 伙伴們早上好，打擾了，由于周四周五不知哪天會有黨建觀摩檢查，需要參觀匯報，所以周四周五兩天課能夠提前的請群內留言。</p><p class="ql-block"> 從本周起我盡量少講多練，已經授之以漁，現在需要多練習、多觀察、多思考，有針對性地輔導了。</p><p class="ql-block"> 另，一對四單獨輔導期間，我會檢查毛筆、墨盒、書本使用情況，從細節做起培養孩子們良好的書寫習慣，同時，麻煩各班老師能夠及時反饋孩子們書寫練習掌握情況，以備我隨時調整教法。</p><p class="ql-block"> 各班學生練習的都不多，兩極分化有點嚴重，班與班的差距或許受班級老師影響，所以麻煩各位老師學練結合，學以致用，以學促用，提高孩子的書寫興趣，謝謝大家的支持[握手][加油]</p> <p class="ql-block">第七周</p> <p class="ql-block">高山流水</p>
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