（連載102）《原諒，但不能忘記》第一部《白土地》

山河學苑

原創于艾平作家于艾平 三“一年一度的征兵開始了，糖廠學校初三的學生都去參加體檢。“文革”中有句響亮的口號：“全國人民學習解放軍”。我多么渴望當一名解放軍戰士，騎馬挎槍保邊疆，哪怕有一頂草綠色的軍帽戴在腦袋上，也別提有多美了。可我知道莫說歲數小，憑我是走資派狗崽子這一點，即使把自己盡可能好地表現出來，夠年齡部隊也不會要。伙伴們都譏笑春節像副骨頭架子，那風一吹就能刮倒的身板怎么能當兵？沒想到春節吉星高照，整個糖廠子弟學校只有他一個學生通過體檢，著實令我們羨慕不已一番。春節臨走之前，我們都為他祝福，既沉浸在喜悅之中又依依不舍。母親喜歡春節，說他在那么嚴酷的情況下也尊重老師，見了她姨長姨短，懂禮貌，有正事。母親上班去了，小伙伴們聚集在我家玩耍，打撲克，我贏了給人家滿臉掛紙條；下象棋，人家贏了讓我鉆桌底。春節出去串聯過，比我們懂得多，能擺弄電匣子收聽海外的短波節目。不知為什么，王官迷一來我家串門，總會在伙伴們心中激起一種奇怪的、無緣無故的厭惡感，顯得很不合群？他是我的同學，兩家大人又是膠東老鄉，沒有什么共同語言卻也能容忍他的存在。每每這種時候，王官迷總是坐在一邊聽著、看著，瞇起的眼里閃不可琢磨磨的光，似乎對周圍的一切都很關注，隨時準備充分利用，但誰也沒把他當回事。春節戴著大紅花，被學校敲鑼打鼓送走了，好不隆重。臨走時，他把自己的四盤甩線留給我作紀念，禮輕情意重，他要三年才能復員回家，我沒了一個心心相印的朋友，好長一段時間都在沉悶和失落中度過的。實在無聊，我便用讀書消磨時間，又一次搬出父親的藏書，看《西游記》《水滸》《紅樓夢》。本來，母親早把這些書藏進寫字臺的小柜，怕紅衛兵說我家有“封、資、修”的殘余來“破四舊”，書架上只擺著馬、恩、列、斯、毛的著作。母親多次鼓勵我讀些政治書籍，好有政治頭腦。我曾試著翻閱厚厚的四卷《毛澤東選集》，見父親在書里畫滿圈圈點點，可我沒經歷過戰爭，怎么用心都讀不進去。對我來說那些長篇大論過于深奧，我也實在對戰爭時期的論述不感興趣。母親說：“老不看三國，少不看西游。”意思是大人看過《三國演義》就變得老奸巨猾了，小孩兒看過《西游記》就變得無法無天了。她唯一喜歡的書是《紅樓夢》，且把姐姐比作薛寶釵，我比作賈寶玉。姐姐聽話會來事，從不惹禍，我是個“混世魔王”，姥姥不疼，舅舅不愛。母親的比喻讓我身上直起雞皮疙瘩，好像中國人看了《紅樓夢》都自動對號入座。我還小，沒到青春期，要做的事情還很多，從不喜歡讀《紅樓夢》，什么甜哥哥、蜜姐姐，惡心！讓姐姐做薛寶釵好了，我才不做賈寶玉呢，男不男女不女什么東西，整天泡在女人堆里，一點兒男子漢氣概都沒有。我更喜歡讀《西游記》，幻想有孫悟空的七十二變，金箍棒一揮天下無敵。我晚上把書放回寫字臺小柜里，白天趁母親上班貪婪地看完一段又一段，完全沉浸在吳承恩虛構的世界里。我產生一個朦朦朧朧的想法，希望自己將來有那么一天（一天也好），當個作家寫書給人家看。當然了，這是一個孩子天真可笑的理想，我的秘密也不會有人相信，一個只讀五年書的小學生能成為受人尊敬的作家。那些日子我迷上讀書，整日躺在炕上囫圇吞棗，一捧起書就是幾個小時，興致極高。心思差不多全沉湎于空想世界，并沒有防備王官迷，他來串門照看不誤。王官迷長著一副苦相，總是很委屈的樣子，三角眼，塌鼻梁，嘴巴有些歪，用鬼頭蛤蟆眼形容最準確不過。他非常反感我讀《西游記》，把我從半空中拉回來，認為是“黃書”，屬“封、資、修”的東西，孩子讀了會學壞。我不以為然，知識使人進步，即使“黃書”也應該“以批判的眼光對待文化遺產”。其實我并不懂得什么文化遺產，只要老師說過便拉大旗做虎皮。我記得非常清楚，王官迷性格孤僻，敏感，很難與人相處，老認為自己全是對的，從不問不聽不想人家怎么說，反而流露出看不起的意思，仿佛壓根兒就不值得一提。為駁倒“以批判的眼光對待文化遺產”舉過個例子，說他親戚家有個不務正業的二流子，整天讀閑書、黃書走火入魔，大白天都色迷迷想女人，認為這是有害危險的想入非非。我意識到自己在和一個花崗巖腦袋打交道，不能不反駁幾句，問：“他讀了什么書，能說具體點么么？”“《新兒女英雄傳》。”“不會吧，我看過那本書。”我沒弄懂他的問題什么意思，表示質疑。那是一部反映抗戰題材的小說，故事很吸引人，怎么能和想女人學壞聯系上呢？“毛主席教導我們：‘凡是敵人反對的，我們就擁護。凡是敵人擁護的，我們就反對。’”王官迷頗有些義憤填膺了，雙手摁在膝蓋上，頓了一頓接下去。“那里面有‘騷干’事，從不歌頌無產階級專政的勝利成果，凈亂搞破鞋。要是碰上我，早就把他揭發出來。”“你揭發人家干什么？”“向毛主席敬獻忠心，我當上紅衛兵頭頭，決不許作者再散布流毒。”他的臉紅了，走到窗口，望著外面的街道，那些枯槁的樹枝正在風中舞動，突然把一只手往起舉，用斬釘截鐵的聲調惡狠狠說。“非造他的反，革他的命，抄他的家，看他敢不老老實實低頭認罪。”“你看過書里的內容嗎？”“中毒怎么辦，沒有。”“沒看過怎么瞎評論。”“我聽別人說的。”“你沒事實根據，那不是望風捕影么？”“毛主席還教導我們說：‘利用小說反黨，是一大發明。’有書就是事實，那本書是一株大毒草。”他眼皮都不抬地陰沉著臉，仿佛目光里藏著什么。“作者的心黑透了，應該徹底砸爛他，再踏上一千只腳，讓他永世不得翻身！”“什么亂七八糟的，你拉倒吧！”這話把王官迷一下子噎住了，他從此不再開口，沉著臉。我不再討論了，不是沒話說，只是沒有興趣。王官迷的邏輯使我震驚，談什么都要爭論，真替他臉紅。他整天躍躍欲試在紅衛兵組織里混個一官半職，動輒毛主席教導我們如何如何，滿嘴大口號，怎么連毛主席講的一條最普通的道理都不懂：“你要想知道梨子的滋味，就得親自嘗一口。”我厭惡他閉著眼睛不看事實的盲從態度，沒看過《新兒女英雄傳》怎么有資格妄加評論人家的作品呢？現在回想起來還覺得不勝驚異！仔細想想，糖廠一般家長管教嚴格的孩子學習成績都不錯，參加批斗大會總是躲在會場最后面，都能自覺做到不打人，不罵人，不造謠中傷落井下石，將來也有一技之長立足于社會。而那些爭當頭頭的紅衛兵，盡管文化大革命洪流中紅得發紫，大多是四肢發達頭腦簡單學習差的學生，長著眼睛并不意味看得見，說起話來驢唇不對馬嘴，整人、打人卻無師自通。由于特殊的政治機遇，不惜犧牲別人抬高自己，一來運動即變成急先鋒，膽大妄為、愚不可及和不顧一切，大撈政治資本踩著人家的肩膀往上爬（今天再聽人說紅衛兵運動是出于追求激情和革命理想，實在令人作嘔）。但無論爬得多高，上得多快，到頭來還是為時代所拋棄。這并非命運的特殊安排，而是事物的必然。我的伙伴彬子、鐵南、春節均屬于前一類人，王官迷則屬于后一類人。

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（連載102）《原諒，但不能忘記》第一部 《白 土 地 》

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