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文章投稿的注意事項

羽之象

投稿前了解的四個方面:<br><font color="#167efb"> 一、錨定目標期刊群,文章發表有把握。<br> 1.了解期刊性質。基礎教育期刊還是高等教育期刊;整個學段都涉及的還是只是特定學段;有的聚焦特定學科;有的聚焦特定領域,如課程、教學、評價、德育、班主任等;雙月刊、月刊、季刊、半月刊等;<br> 2.了解期刊風格。有的期刊文章語言文字偏嚴肅,有的活潑。<br>了解還需要了解目標期刊的欄目。一般來說有三類:重點期刊、常設期刊和新開期刊。重點期刊和常設期刊反映了期刊的辦刊宗旨和辦刊特色,是一本雜志重點打造的欄目。新開欄目反映了新近發生的一些熱點話題。一般新開欄目稿件需求量大,文章會受到編輯更多地關注,錄用的概率也會大大提高。<br> 3.了解期刊級別。一般來說,投稿難度和期刊級別是成正比的。從官網上看目標期刊見解和來稿要求,如主辦方、刊期、發文要求等。<br>  教育綜合類期刊:《上海課程教學研究》《課程 教材 教法》《教學與管理》《教育研究與評價》《中小學課堂教學研究》《中小學教學研究》《教育理論與實踐》......<br>專業類期刊:《班主任之友》《中小學班主任》《班主任》《中小學教師培訓》《中小學管理》《中國德育》《中小學德育》......</font> <font color="#167efb"> 二、三審三校環節多,提交投稿要趁早<br> 1.期刊審稿流程:查重、初審、外審和終審四個環節。<br>課題成果先發表文章,然后文章再結集出版是符合出版要求的。反之,同樣的成果,先出書,再發文章是不符合出版規范的。<br>  2.期刊出版流程</font> 三、編輯審稿有標準,寫作牢記穩準狠<br> 一看選題切入角度是否巧妙。衡量文章價值和意義的標準是看選題對本學科教學有沒有啟發,能不能解決學科的關鍵問題。或者是對所有學科的共性問題有一定的啟發,如課堂提問、學習活動設計、單元教學設計等。<br> 此外,還會考慮文章是不是能夠很好的回應當下的教育熱點問題,能否對事件起到引領作用。<br> 此外,以下方面也是編輯重點考慮的:文章選題是否適合本刊風格;該選題作者能夠駕馭;文章研究的是真問題還是假問題。<br> 二看文章導向是否正確。看文章的導向是不是符合黨和國家的教育政策以及當前的教育理念。再者,文章不能有科學性方面的硬傷。<br> 三看文章是否新穎。文章的新穎性主要體現在三個方面:研究方法新是指采用最新的研究方法或者是用不同于別人的方法研究老問題。近年來比較流行的研究方法是實證研究,如做問卷、做訪談,做觀察研究,或者是使用質性分析軟件進行研究。<br> 研究內容新是指研究新出現的時間、理論和政策等方面的教育研究熱點。比如在線教學、勞動教育、傳統文化教育等。教育從來不缺少熱點話題,只要有觀點、有視角,這些新發生的教育熱點,都可以成為我們的研究內容。<br>  研究視角新是指“新瓶裝舊酒”,主要包括三個方面:一是用不同于別人的理論/框架來解釋問題;二是從新的比較視角切入;三是從新的階段來看研究對象。 四、投稿技巧須關注,文章錄用概率高<br> 1.了解目標期刊。如期刊近期關注話題,讀者群,作者群主要是哪些對象,期刊來稿要求和往期文章風格等。期刊每年會針對一些特點話題進行征稿,如黨史學習教育、在線教學、三課統編教材等。<br> 2.投稿信息齊全。個人信息一定要齊全。可為所投稿件附上一個簡單的個人簡介,把能證明自己科研能力的信息羅列上。<br>郵件主題命名為:文章標題+作者姓名。作者在投稿郵件中可把文章內容簡要地介紹一下,客觀的評價文章有何新穎之處。不要夸大其詞,也不要過分謙虛,實事求是就好。<br>  3.投稿心態好。投稿被拒,我們要花費一些時間好好研究一下目標期刊,然后找到的合適的期刊去投稿,直至文章發表。
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