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【蹇世瓊】教師教育共同體:演變、問題及途徑

<p class="ql-block">7月2日下午,西南大學教師教育學院博士蹇世瓊在武隆區實驗小學學術報告廳做講座。</p> <p class="ql-block">一、教師教育共同體概念及結構</p><p class="ql-block">(一)什么是教師教育共同體</p> <p class="ql-block">1.教師教育概念</p> <p class="ql-block">2.共同體的概念變遷</p><p class="ql-block">(1)詞源</p> <p class="ql-block">(2)發展</p> <p class="ql-block">(3)教師共同體</p> <p class="ql-block">關系團體說</p><p class="ql-block">學習組織說</p><p class="ql-block">有效模式說</p> <p class="ql-block">教師教育共同體的幾個關鍵詞:</p><p class="ql-block">①共同目標</p><p class="ql-block">②同伴支持</p><p class="ql-block">③知識共享</p><p class="ql-block">④實踐活動</p><p class="ql-block">⑤共同事業</p> <p class="ql-block">(4)教師教育共同體</p> <p class="ql-block">教師教育共同體特點</p><p class="ql-block">①主體多元性</p><p class="ql-block">②性質公共性</p><p class="ql-block">③運行合作性</p> <p class="ql-block">UGIS的優勢</p> <p class="ql-block">二、教師教育共同體的運行</p><p class="ql-block">(一)運行目標</p> <p class="ql-block">1.資源共享</p><p class="ql-block">◎課程教學資源</p><p class="ql-block">◎平臺資源</p><p class="ql-block">◎其他共同體資源</p> <p class="ql-block">2.合作互動</p><p class="ql-block">◎區域內的名師教育教學理念的引導、輻射</p><p class="ql-block">◎相互協同解決相關問題</p><p class="ql-block">◎共同確定愿景、目標</p><p class="ql-block">◎“上下”溝通暢通</p> <p class="ql-block">(二)運行機制</p> <p class="ql-block">1.問題切入</p><p class="ql-block">◎學生發展的問題——這是根本</p><p class="ql-block">◎區域內教師隊伍的問題</p><p class="ql-block">◎區域內教育均衡發展的問題</p> <p class="ql-block">區域內教師隊伍建設中的關鍵問題(主題)</p> <p class="ql-block">2.共同學習</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3.全體成長</p><p class="ql-block">①在照顧好最大多數利益(資源共享)前提下實現教師教育的公共性</p> <p class="ql-block">②教師教育系統實現理論與實踐的有機融合</p> <p class="ql-block">三、教師教育共同體的阻滯因素</p><p class="ql-block">1.協同機制完善還有較長的路要走</p> <p class="ql-block">2.教育資源始終存在不均衡的永恒問題</p> <p class="ql-block">3.容易出現缺乏系統性的項目引領和串聯</p> <p class="ql-block">四、教師教育共同體的路徑探索</p><p class="ql-block">1.權責、角色要清楚、明晰,各位要各為!</p> <p class="ql-block">2.健全完善各方協同職能,形成深度合作</p> <p class="ql-block">3.完善共同體考核評價體系</p> <p class="ql-block">4.注意避免出現以下三種共同體</p><p class="ql-block">◎虛假共同體</p><p class="ql-block">◎霸權共同體</p><p class="ql-block">◎停滯共同體</p> <p class="ql-block">五、作為教師怎么做</p><p class="ql-block">1.積極賽課</p><p class="ql-block">2.關注學生</p><p class="ql-block">3.關注自己</p>

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