童心里的詩篇——永康小學四（3）班孩子們的詩語童年

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細語呢喃流年蹁躚 人生幾多紛雜 幾許喧囂 尋一處清幽 覓一方雅韻 享受一段恬淡時光 　　詩，是文字的精魂。詩歌用最含蓄凝練的語言表達最真摯深沉的情感。如果孩子的心是琴弦，那么一點點撥動，一縷縷微風都能使其發出美妙的聲音。這個學期，我們四（3）班的孩子開始輕叩詩歌大門，在學習了幾首現代詩后，詩興大發，他們有的模仿詩句淺淺寫下幾筆，有的發揮想象自由表達，天馬行空，創意無限……一首首富有情趣的兒童詩從孩子們的筆尖緩緩流出；一幅幅精美的詩配畫，在孩子們的世界里徐徐展開；一份份真摯的情感，在孩子們的心底慢慢扎根。孩子們態度虔誠，興致勃勃，他們擁有了人生第一本詩集！ 　　在詩歌的世界中，或長或短或濃或淡，每一段文字都訴說著一種情懷，輕輕地淺淺地撥動著心中的漣漪，也曾驚艷了時光也曾溫柔了歲月。我陪伴孩子們徜徉在詩歌中，共讀共賞共朗誦，在草長鶯飛之時，乘著開往春天的列車，記錄與孩子們的美好詩歌之旅！ 　　春天，去赴一場詩歌盛會， 春天，去赴一場童心之約！ 　　孩子的世界，美好又單純。他們以想象為筆，以情感為墨，寫下了一首首可愛有趣，又情真意切的小詩，我們一起去看看吧！ 春雨 　　這個春天，我們在詩中長大，不知什么時候，心底已擁有詩的萌芽。 童年詩雨星空 　　每一個孩子，都是詩人，他們的眼睛里，總是充滿美好與詩意。 春夏秋冬 　　孩子們，愿你們不論身處何處，心中有愛且有詩！ 大自然 　　孩子們，希望經過童詩啟蒙，你們成長路上會聽得見鳥鳴蟲啾、落葉私語，會感受到春暖花開，云淡風輕。 大自然 　　生活不止眼前的茍且 還有詩和遠方的田野 因為有了一份詩心 這遠方也可以近在咫尺 詩意人生，讓心靈得以棲居 詩化生活，在熱愛的世界里閃閃發光 母愛四季之歌 　　很多時候，我讀這些孩子的詩，都會被他們的純真與想象力觸動。 每一個大人都曾是孩子，不過是在成長的過程中，把清澈的眼睛、敏銳的感覺、真摯的情感以及沒有邊界的想象力慢慢弄丟了。 希望遇見的每一個你都可以跟我像小朋友一樣，靜下心來感受童詩的美，來喚醒童心，一起靜賞春花秋葉、夏晴冬雪，用質樸的童心感受四季的輪轉。 　　孩子是天生的詩人，童心孕育好詩，好詩潤澤童心。童真童趣的種子，如果在詩歌的田園破土、發芽，也定會美了歲月、香了人間。讓詩歌靈性的光芒沐浴孩子們純真的心靈，愿這些可愛的小娃們在與詩為伴的道路上快樂成長！ 　　（孩子們的文字稚嫩可喜，抽空整理，原汁原味。 孩子們初次嘗試作詩，勿以完美作要求。打開一扇窗，也許可以望見無邊的風景…… ）