<p class="ql-block">1.視頻導入自己昨天所做是事情</p><p class="ql-block">2那么你昨天做了什么呢?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3.這是誰?她在做什么?</p><p class="ql-block">4. She phoned grandma,教授新詞phoned</p><p class="ql-block">5.她們談了什么呢?導入今天所學習的課文</p> <p class="ql-block">6.學習新課文</p><p class="ql-block">①.初聽文本,Amy昨天做了什么了</p><p class="ql-block">②.二聽文本,Sam做了什么</p><p class="ql-block">③.三聽文本,Tom做了什么?</p><p class="ql-block">其中通過人物所做的事情,引導學生評價三個人物。</p> <p class="ql-block">④四聽文本,找出動詞的規律,跟讀課文,鞏固動詞過去式的運用</p> <p class="ql-block">7.觀看小視頻</p><p class="ql-block">8.討論并個人展示</p> <p class="ql-block">9.作業</p><p class="ql-block">10.個人評價</p>
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