<p class="ql-block"> “才需學也,非學無以廣才,非志無以成學。”三人同行,左右為師。5月10日上午,鄭州航空港區東片區音樂教師匯聚鄭州航空港區馮堂第二小學進行音樂教研活動。此次教研由東片區組長梅雪瑩老師帶領大家到馮堂第二小學對郭曉玉、胡欣璐兩名教師的課程開展聽評課活動。</p> <p class="ql-block">郭曉玉老師執教的是六年級下冊第四單元欣賞課,民族管弦樂《龍騰虎躍》。郭老師利用思維導圖的形式展現出每個樂段的特點,讓學生更直觀看出樂曲的曲式結構。著重分析聆聽樂曲的第一樂段的兩個主題旋律,通過律動、拍節奏、模仿演奏等多種形式讓學生對旋律更加熟悉。通過課程可以激發學生對民族音樂的興趣,培養學生民族文化自信。</p> <p class="ql-block">胡欣璐老師所教六年級下冊第三單元《DO RE MI》的唱歌課。通過引導學生多次聆聽,從整體上感知歌曲的節奏、速度、情緒情感在模唱中引導學生認識附點四分音符、升降記號、重音記號的相關理論知識,通過齊唱、接唱、表演唱等多種方式讓學生在學唱中感受音樂的美妙和快樂!</p> <p class="ql-block"> 課后為了更好的指導教師今后課堂教學,組長梅老師組織全體音樂教師進行了研討。評課初始,實驗學校周雅琦老師對兩節課進行詳細、專業的評價。隨后大家暢所欲言,談體會,說收獲,提建議。最后梅老師對此次教研活動進行總結并鼓勵兩名教師可以根據學生實際情況著重引導學生把握音高、音準、音色及演唱狀態。</p><p class="ql-block"> 教有所獲,研有所得。此次活動既為音樂教師提供了學習的平臺,又為全體教師互觀互學、交流研討創造了機會。希望全體教師能以此為契機,在教研中不斷碰撞出教學的火花,凝聚起育人的智慧,共同書寫好音樂教育的奮進之筆。</p>
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