<p class="ql-block ql-indent-1">大家好,我是叢臺(tái)區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)段慧新。下面我將以冀教版二年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)四邊形和平行四邊形》為例,與大家分享微能力點(diǎn)B2微課程設(shè)計(jì)與制作。希望和各位老師相互交流,一起成長(zhǎng)。</p> 能力點(diǎn)描述 <p class="ql-block ql-indent-1">B2微課程設(shè)計(jì)與制作所屬維度是教學(xué)設(shè)計(jì),所屬環(huán)境為“混合學(xué)習(xí)環(huán)境”。其能力點(diǎn)描述如下:利用信息技術(shù)工具設(shè)計(jì)并制作微課程,從而:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.呈現(xiàn)關(guān)鍵信息,解決教學(xué)難點(diǎn)問(wèn)題;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.豐富教學(xué)資源和教學(xué)活動(dòng)形式;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.豐富課堂教學(xué)模式,支持學(xué)生自主學(xué)習(xí);</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需要。</p> 案例分析 技術(shù)工具的使用 <p class="ql-block ql-indent-1">下載剪映APP</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一步:導(dǎo)入視頻</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.導(dǎo)入要剪輯的視頻,點(diǎn)擊“+開始創(chuàng)作”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.選擇需要剪輯的視頻,可選一個(gè)或者多個(gè),然后填加。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.導(dǎo)入視頻后,了解剪映界面基本的操作。各按鈕作用如圖所示。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二步:編輯視頻</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.添加音樂(lè):可以直接用視頻的原聲,也可以關(guān)掉原聲,插入音樂(lè)或音頻。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.添加文字:點(diǎn)擊“文本”,選擇需要添加的字幕或文字,也可以利用“識(shí)別字幕”功能,快速完成字幕的添加。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第三步:導(dǎo)出視頻</p><p class="ql-block ql-indent-1">點(diǎn)擊右上角的導(dǎo)出按鈕,保存到手機(jī)。</p> 微能力點(diǎn)課堂實(shí)踐成果設(shè)計(jì) 教學(xué)反思 <p class="ql-block ql-indent-1">本節(jié)課運(yùn)用信息技術(shù)工具將教學(xué)內(nèi)容錄制成微課,成為課堂教學(xué)素材,使重難點(diǎn)知識(shí)形象化、直觀化,降低了教學(xué)難度,達(dá)到了信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)有效的融合,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲,課堂生動(dòng)、有趣、高效;讓學(xué)生當(dāng) “ 小講師 ” 比教師講解更能吸引學(xué)生的注意力, 教學(xué)效果較好;一系列活動(dòng)的設(shè)計(jì)給了學(xué)生充足的用眼看、用手做、用嘴 說(shuō)、 用耳聽、 用腦想的時(shí)間和空間 , 這樣就使學(xué)生有了充足的時(shí) 間獨(dú)立思考、 動(dòng)手操作、 合作交流。</p>
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