『Hi，新同學(xué)』萌?蒙——旗城小學(xué)2021級(jí)新生報(bào)到暨2021-2022學(xué)年度第一次家長(zhǎng)課程

YC

時(shí)光恰好，初秋相見(jiàn)，翹首以盼的九月，心懷美好與憧憬，背上書(shū)包踏上新的校園你好，一年級(jí)！ 準(zhǔn)備篇 　　Hi，新同學(xué)，為了迎接你們的到來(lái)，老師們提前來(lái)到學(xué)校精心布置場(chǎng)地，整理教室，以最好的狀態(tài)期待孩子們和家長(zhǎng)的到來(lái)。所有的一切，皆因，你們值得！ 　　雖然下著大雨，警察叔叔和愛(ài)心護(hù)航的叔叔阿姨們?cè)缭缇偷綅徚?，新校園的每一天，他們都風(fēng)雨無(wú)阻，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。 老師們一絲不茍的核對(duì)信息，確保每一項(xiàng)工作不出一點(diǎn)紕漏。 入校篇 　　“早上好”，“你好”，“歡迎你，新同學(xué)”在一句句熱情洋溢的問(wèn)候中，歡迎你們的到來(lái)…… 　　疫情期間，學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，進(jìn)門(mén)戴口罩、測(cè)溫、保持一米間隔。 　　盼望著，盼望著，沐浴著晨光，旗小的新同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下陸續(xù)入校，開(kāi)啟了美麗校園打卡之旅。 　　孩子們?cè)诎职謰寢尩膸椭?，查看分班情況，在老師的指引下，找到自己的班級(jí)。 新班級(jí)報(bào)到 　　孩子們懷著期待的心情來(lái)到各自的班級(jí)，與自己的老師以及新同學(xué)進(jìn)行交流，結(jié)識(shí)新朋友，跟大哥哥大姐姐們合影留念，對(duì)新班級(jí)的生活充滿了期待與向往。 習(xí)慣養(yǎng)成教育 　　旗小有一個(gè)傳統(tǒng)：新生入校第一天，班主任老師會(huì)帶著寶貝們合影留念，并進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。我們關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、品格培養(yǎng)。 　　為了讓孩子們更快地適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成好習(xí)慣，逐步成為高素質(zhì)的旗城小學(xué)生，老師從坐立行走、言談舉止、文明禮儀等等親身示范，讓孩子們學(xué)會(huì)坐，學(xué)會(huì)走，學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)會(huì)問(wèn)，學(xué)會(huì)看，學(xué)會(huì)聽(tīng)。 家長(zhǎng)課程 　　為加強(qiáng)家校合作，激活教育磁場(chǎng)。幫助孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活，引領(lǐng)家長(zhǎng)科學(xué)陪伴孩子健康成長(zhǎng)。我校特別安排了新生入學(xué)家長(zhǎng)課程。 　　學(xué)校特邀請(qǐng)教育專家扈培杰為家長(zhǎng)們做專題報(bào)告，扈培杰從幼小銜接出發(fā)，生動(dòng)有趣地講解了一年級(jí)小朋友的心理，使家長(zhǎng)更加了解如何幫助小朋友成長(zhǎng)，如何做小朋友成長(zhǎng)的引路人。 徐麗莉校長(zhǎng)以“我們的理念、我們的課程、我們的共識(shí)”向家長(zhǎng)做了詳細(xì)匯報(bào)，讓家長(zhǎng)深入了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理模式。引導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育的三個(gè)關(guān)鍵：陪伴、閱讀、習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，共同守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。 每一次的相遇，都心生歡喜且滿懷期待；每一次的啟航，都因用心而充滿美好！新學(xué)期來(lái)了，讓我們與旗小一起攜手相伴，守望成長(zhǎng)，共同向著未來(lái)出發(fā)！