<p class="ql-block">課前交流:</p><p class="ql-block">你仿佛看到了什么?</p> <p class="ql-block">看視頻也是學語文,今天我們就聊一聊河西走廊</p> <p class="ql-block">一首古詩學到什么程度?體會到什么程度,可用朗讀表現出來。</p><p class="ql-block">學一首古詩,你覺得應該了解些什么?有什么方法學習呢?</p> <p class="ql-block">齊讀三首古詩</p><p class="ql-block">用自己的方法學習這三首古詩</p> <p class="ql-block">找一找他們相同的地方</p><p class="ql-block">生交流:</p><p class="ql-block">唐詩</p><p class="ql-block">都是邊塞詩</p><p class="ql-block">樓蘭?</p><p class="ql-block">玉門關?</p><p class="ql-block">戰爭環境惡劣,追問:從哪里發現?</p><p class="ql-block">愛國情懷</p><p class="ql-block">楊柳?表達了悲傷情緒。</p><p class="ql-block">天山?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">師生對讀《從軍行》和《塞下曲》,表現的詩人的壯志豪情。</p> <p class="ql-block">說說《從軍北征》和《涼州詞》,體會到什么感情?</p><p class="ql-block">師生對讀</p><p class="ql-block">看什么呀?</p><p class="ql-block">怨楊柳,看出什么?</p><p class="ql-block">這兩首詩都寫思鄉之情</p> <p class="ql-block">河西走廊留詩詞,家國情懷照古今!</p>
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