<h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">科學:《雞的秘密》</font></h1> <h3><font color="#ff8a00">【活動目標】</font></h3><h3><font color="#191919">1.了解小雞出殼及出殼后的生長過程。</font></h3><h3><font color="#191919">2.嘗試用語言和身體動作表現小雞出殼的過程。</font></h3><h3><font color="#191919">3.對小雞出殼的現象感興趣。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">【活動過程】</font></h3><h3><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);">調動幼兒已有經驗,討論有關“小雞出殼了”的問題</span></font></h3><h3><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);">師:你們知道小雞是從哪兒來的嗎?小雞是怎么出殼的?</span></font></h3><h3><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><br></span></font></h3> <h3>師:出殼的小雞師什么樣的?</h3><h3>師:小雞師怎樣長大的呢?</h3> <h3>教師出示圖片,小雞出殼過程。</h3><h3><br></h3> <h3>教師引導幼兒自由表述。</h3><h3>玩“小雞出殼了”的游戲,鞏固幼兒已有認識經驗。</h3><h3>師:用紙盒或布口袋當蛋殼,我們一起來玩“小雞出殼”的游戲。</h3><h3>幼兒講述小雞出殼的過程,用動作表現。</h3><h3>教師帶領幼兒表現小雞到草地上捉吃蟲子的形態。</h3><h3>師:小雞們都從蛋殼里爬了出來,它們怎樣才會長大呢?</h3><h3>(吃小蟲)</h3> <h3>練習兒歌《小小蛋兒把門開》加深對活動的認知。</h3> <h3><font color="#ff8a00">【活動延伸】</font></h3><h3><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><font color="#191919">可以選擇去參觀養雞場,幼兒可以看到真實的小雞胚胎,獲得更加直觀的經驗,并且可以收集一些有關小雞出殼的問題。</font></span></h3>
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