民間游戲——跳竹竿（一）

雙子天使

<h3>　　這是我們第一次接觸跳竹竿，我們拿著道具開始初步的學習，大家排排坐，兩個人各在竹竿的一頭，雙手都拿住竹竿，就這樣開始了敲竹竿之旅。</h3> <h3>　　熟悉了竹竿以后，鄭老師教我們敲竹竿的口令：開開合～開開合～………我們排排坐開始練習。</h3><h3> 瞧！我們敲竹竿的身板是不是有模有樣？嘻嘻(*∩_∩*)</h3> <h3>　　“開開合～開開合～開開合～…”，整齊的口令，清脆的敲打聲。</h3><h3> 爸爸媽媽，你們知道嗎？這時候的我們對敲竹竿是好奇的、新穎的，我們很努力的練習著，并沒有覺得累了。</h3> <h3>　　直到一個多星期后，我們的耐心開始磨滅，突然覺得敲竹竿好累啊！然后說：“鄭老師、陳老師我好累啊！”我們一個接一個開始撒嬌了。</h3><h3> </h3> <h3>　　鄭老師卻說：“小朋友們再堅持堅持，接下來我們輪流學習跳竹竿，進進出～進進出～。”</h3><h3> 嘿嘿??，這下又引起了我們的好奇心?。鄭老師做示范后，我們開始學習。一群人敲竹竿一群人跳竹竿，可看起來跳竹竿比敲竹竿好玩。你們知道嗎？雖然鄭老師說輪流學習，可敲竹竿的小朋友開始心癢癢，她們根本不能好好敲竹竿，都想要嘗試跳竹竿。</h3> <h3>　　于是，鄭老師為了滿足大家的心愿，我們想出了一個好辦法，那就是讓竹竿排排坐，哈哈！竹竿不會動了，我們所有小朋友都可以分組練習了。</h3> <h3>　　大家都說付出努力的人很美！爸爸媽媽、叔叔阿姨們，你們覺得我們跳的美不美呢？我們每一次都很努力的付出，更希望得到的是鼓勵和肯定。</h3> <h3>　　跳的無趣的時候，我們變身小白兔，接著努力練習，我們在笑聲中度過了每個美好的清晨，我們在晨間鍛煉中獲得了技能。成長的腳印將記錄美好生活！</h3> <h3>　　不要以為這樣就結束了！我們還畫了跳竹竿的設計圖，一起來欣賞一下吧！</h3> <h3>　　我們還根據自己的設計圖進行了實際操作，有成功的也有失敗的，我們在完成自己的設計圖時很開心。我們還發現了一個秘密，就是只要我們相互合作、相互幫助，就能夠成功！讓我們來看看吧～</h3>