青年才俊俊采星馳校園先鋒秀出班行 ——新鄭市高中段班主任風采大賽紀實

閑云清霧

<h3>　　為貫徹落實立德樹人根本任務，加強高中班主任隊伍建設，提升我市高中班主任專業能力和工作水平，為更多優秀班主任提供交流和展示舞臺，共享教育智慧，12月20日在新鄭市第二實驗小學舉行新鄭市第六屆高中班主任風采大賽</h3> <h3>　　鄭州市名班主任工作室成員及新鄭市名班主任擔任本次大賽評委 </h3> <h3>　　上午8：20分，主持人鄭重宣布此次大賽正式開始 </h3> <h3></h3><h3>   新鄭一中趙志凱老師乃大手筆！面對班級管理中的泥潭與瓶頸，有思路有方法，巧妙化解。把敢于承諾、持久理念、磨刃思維、精講團作縱貫線，以典型案例為橫截面，融心理學、社會學、成功學為一體，闡述了班級管理技巧，既科學又巧妙，獲益匪淺。</h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　實驗高中高晨陽老師是枚小清新——《喚醒培育收獲》“為每天定下調子”、“不把精力分散在小事上”、“樹立信心，澆水施肥”、“修剪枝丫，教授方法”，條塊結合，有條不紊。經驗式變體驗式的管理操作，體現了過程管理，人性管理，真正使班級走向自主化，民主化，值得借鑒。</h3> <h3> 新鄭二中陳煥鑫老師談了班主任工作的三個層面“責任心”“愛心”“有智慧”，是世界觀和方法論，是大方向也是小細節，追星逐月，春風化雨。</h3> <h3>　　新鄭高中敬蔚然老師從感恩切入，借助新聞熱點中的感恩教育缺失說開去，結合本班案例，發現問題尋找契機，用心思考，用真情傳遞，引領孩子知恩感恩，與愛同行。向致敬老師“敬”！</h3> <h3>　　新鄭三中黃紅偉老師，圍繞“家長會”話題，明確召開目的，講求技巧方法，務實扎實，舉“重”若輕。物理老師嚴謹細致的專業精神加上資深班主任的大氣穩健，游刃有余黃老師！</h3> <h3>　　“用榜樣引領夢想，讓夢想照進現實”：新鄭三中郭紅杰老師以本班前20進名校為例，鼓勵學生志存高遠，培養性格氣質，與夢想匹配，優秀畢業生寄語學生———學哥學姐在召喚：我在……大學等你！倒推式的人生規劃，廣告式的美夢營銷，熱血賁張的豪言壯語，這樣的郭老師，你值得擁有！</h3> <h3>　　“今天的風采，同樣是雅集。”這句話定會成為本次大賽的年度關鍵詞。新鄭實驗高中張永超老師《雅集—十年一覺西席夢》我有一雙很暖的手——牽著蝸牛往前走，從孩子的世界，我學會了平等溝通，學會了控制情緒……我有一雙很冷的眼——我有一顆很熱的心——我有一種幸福的心情——原諒我邊聽邊看邊記邊想應接不暇，也僅僅只是窺豹一斑，張老師已經邊聽邊看邊感受邊用詩的形式，散文的語言，一路行吟，構建自己的王國了，自當服膺！張老師，你暴露了學科身份吶……（西席：古人席次尚右，右為賓師之位，居西而面東。《稱謂錄》載：漢明帝尊桓榮以師禮，上幸太常府，令榮坐，東面，設幾。故師曰西席。后尊稱授業之師為西席。）</h3><h3> 是贊美詩，是賦比興，是風雅頌。</h3> <h3>　　教育追夢者—新鄭二中劉勇杰老師分享了自主化管理的創新做法。用文化為自主管理提供動力，以活動為支撐和傳遞，把協調作潤滑劑。值日組稱為班級美容院，明星講師團也叫學習指導處……條分縷析，點石成金。</h3> <h3>　　靈魂擺渡人——新鄭高中李彥青老師 </h3><h3> 唱班歌、集體生日patty,困了還獎喝咖啡，進步有CUBA入場券……走進學生內心，步入學生靈魂。精心耕耘，用心陪伴，借力用力，有心長情，心有猛虎，細嗅薔薇。每個小標題全部取自古詩，匠心獨運。亦莊亦諧，亦師亦友。</h3> <h3>　　新鄭一中程景里老師《大數據輔助班級的精細化管理》  </h3><h3> 利用作業出勤紀律衛生等數據統計進行反饋，掌握信息，矯正并見證學生成長，以促進習慣養成。對成績數據的分析處理，繪制曲線圖，明進退知得失，同時進行目標定位，總體布局，合理規劃，智慧引領。精“程”所至，別具一格。</h3> <h3>　　新鄭三中李明濤老師打造感恩勵志型、高能預警型、活動體驗型三種魅力班會課，給青春期孩子的特殊禮物。第二類班會課李老師以班會設計《心有千千結》為例，用《尋人啟事》為引子，共同探討孩子與父母的溝通問題，開出處方，提出建議……針對當下早戀，出走現象設計的安全教育型班會課，生動實用，令人印象深刻。</h3> <h3>　　新鄭一中關炳坤老師《競爭，讓班級管理更輕松》從年輕帥氣讓人不敢輕信，到一發言令所有人傾心，從小組捆綁銷售到借鑒游戲升級，明示暗示，旁敲側擊、借力打力……駕輕就熟，從容自若，不老謀卻神算，無城府道亦深！關老師讓你大開眼界！</h3> <h3>　　男老師的新生代——實驗高中侯亞坤老師演繹用心做事，砥礪前行。他說放慢腳步，耐心教育；正人正己發揮模范作用；激勵和贊美有魔力，是放大器。侯老師是故事大王，有播音潛質，他講的故事和聲音一樣有魔力。</h3> <h3>　　慧眼慧心——用智慧啟迪智慧的新鄭高中張華老師，引經據典，信手拈來。《曾國藩家書》《勸學》《誡子書》《弟子規》……用古人智慧啟迪今人智慧。立志明志，習慣培養、立德有恒……丈夫擁書萬卷，何假南面百城？別人借力打力是借兵法謀略，張老師是從典籍中受啟發。感性、理性、悟性，腹有詩書氣自“華”。</h3> <h3>　　班主任的花樣生活：新鄭二中萬會娟老師“萬”綠叢中一點紅，15名選手中唯一的女選手。萬老師用視頻講述了dang'ban'zhu'ren的花樣生活：上得了課堂，跑得了操場；管得了學生，訪得了家長；寫得了文章，做得了演講；控得了氛圍，HOLD住氣場！</h3><h3> 萬老師們改變了班主任在大家心目中的傳統定位，新時期的班主任不僅教書育人，有靈活處理各種復雜問題的能力，而且能歌善舞、多才多藝，富有親和力和人格魅力。</h3> <h3></h3><h3> 班主任班級建設材料：</h3><h3> 照片、反思、札記、教學故事、手抄報、小視頻......一份份厚重的班級建設材料，見證了各位班主任走過的路，凝聚了大家的心血，彰顯了教育智慧和靈感，也包含了他們對工作、對孩子、對生活的一片赤誠。 </h3><h3> 展開一朵花，凝成一枚果。  </h3><h3> 幸福班主任，優雅教育者。</h3> <h3>　　這群優秀班主任，他們把帥氣和美麗練成自信，把年齡化為風景，把時間凝成智慧，把經歷寫成厚書，在歲月淘洗中，工作的歷練中，釋放出珍珠般的光華。</h3><h3> 忙碌卻不迷茫，發現和創造屬于自己的生活美學。</h3><h3> 大氣與魄力兼具，書寫和創造新鄭教育的輝煌。</h3> <h3>新鄭三中劉超杰校長點評：</h3><h3> 15位優秀班主任老師或慷慨激昂，或詩意盎然，例子鮮活，恰如其分，都是工作經驗的積累。從事班主任工作，努力認真只是完成，用心去做，才會完美。勉勵大家做學習型班主任，向身邊學習，向同行外校取經，多聽多看，廣泛涉獵，讓工作更輕松。做德育能手。把德育放首位，抓住班會課主陣地，加強德育指導。做好管理者。每段立個小目標，著眼教育，不斷學習，提升自己，不負重托。</h3> <h3>新鄭高中高海濤校長分享：</h3><h3> 各位同仁戰友們，新鄭班主任風采大賽舉行了六屆，我參加了六屆。充分領略了優秀班主任的風采，看到了強大青春的團隊，感謝各位的精彩分享，祝愿新鄭教育更精彩，新鄭教育人更精彩。</h3> 胡老師總結：各位老師的風采展示異彩紛呈，亮點頻出。是我們隊伍的自豪，也是我們的自豪。我們更應該明確使命，擁有情懷。把學習當做最大情懷。學生在成長，老師在成長，班主任更要成長，不當蠟燭，燃燒自己，當奧運火炬，薪火相傳，用讀書提升生活品質，把學習當成第一需要，把班主任工作當追求，珍惜信任，珍惜榮譽，與時代同頻共振。忙碌卻不迷茫，發現和創造屬于自己的生活美學。