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國學陪伴成長 經典浸潤人生――聚小國學經典進校園特色活動

義縣聚糧屯鎮中心小學 陶丹

<h3><b><font color="#b04fbb">  國學,中國傳統文化長河中一顆璀璨耀眼的明珠,博大精深,熠熠生輝,具有獨特的魅力!</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> 近幾年來,聚糧小學為弘揚民族文化,傳承國學經典,開展了以《國學經典進校園》為主題的國學特色活動,通過自編的國學校本教材誦讀、學生韻律操表演、全員參與國學社團活動等,展示我校國學教育特色,浸潤學生美好心靈。</font></b></h3> <h3><font color="#167efb">特色一:營造濃郁的國學氛圍――走進校園,親近經典!</font></h3> <h3>校園文化石上醒目的兩個大字――<font color="#ed2308"><b>博雅</b></font></h3><h3><font color="#010101">寓意著“博學、雅行”,教育學生博以我學、雅以我行!</font></h3> <h3>學校校園文化墻國學內容展示!真正做到了“讓每一面墻壁都會說話,讓學生走到哪里都有文可讀,有詩可誦”。</h3> <h3>櫥窗展示!</h3> <h3>走進班級的國學文化!</h3> <h3><font color="#167efb">特色二:《弟子規韻律操》、太極扇《中國功夫》、武術操《英雄少年》與陽光課間活動有機結合,讓學生鍛煉身體,讓經典浸潤心靈,讓國學走進班級,讓文明溢滿校園!</font></h3> <h3>學生以說唱結合的形式表演弟子規韻律操????效果顯著!</h3> <h3>團體表演《中國功夫》,為孩子們點贊!</h3> <h3>武術操表演《英雄少年》!</h3> <h3><font color="#167efb">  特色三:打造班級誦讀文化氛圍,各班利用課前和晨讀時間開展國學經典誦讀活動,以此形成常態誦讀特色,讓經典浸潤學生心靈,陶冶學生情操。</font></h3> <h3>學校自編國學校本課程《詩韻傳芳》,圖為學生品讀的精彩瞬間,形成了班班聞書聲,師生沐書香的氛圍。</h3> <h3>一年級的小朋友,積極參與!</h3> <h3>各班誦讀表演開始啦!</h3> <h3>一年級誦讀表演――指導教師趙桂華老師。</h3> <h3>二年級誦讀表演――指導教師徐嘉徽老師。</h3> <h3>三年級誦讀表演――指導教師楊麗嬌老師。</h3> <h3>四年級誦讀表演――指導教師許娜老師。</h3> <h3>五年級誦讀表演――指導教師郭紅老師</h3> <h3>六年級誦讀表演――指導教師高麗娟老師。</h3> <h3><font color="#167efb">特色四:社團活動,豐富多彩!</font></h3> <h3>剪紙社團作品展示!一幅幅栩栩如生的作品,向我們展示鏤空藝術的獨特魅力!</h3> <h3>剪紙社團――指導教師胡月老師。</h3> <h3>棋類社團――指導教師楊凌敏老師、安中仁老師、商子文老師。</h3> <h3>棋類社團活動內容包括象棋、跳棋、五子棋。</h3> <h3>軟筆書法社團――指導教師董玉峰老師。</h3> <h3>硬筆書法社團――指導教師楊麗嬌老師。</h3> <h3>口風琴社團――指導教師陶丹老師。</h3> <h3>折紙社團――指導教師聶宏文老師。</h3> <h3>簡筆畫社團――指導教師金玲老師。</h3> <h3>  “不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江河”。國學經典進校園誦讀活動的開展,營造了濃郁的校園文化氛圍,有力地促進了學校校風的改進,促進了良好學風的形成。近五年來我校的國學經典誦讀活動開展得有聲有色。</h3><h3> 在誦讀中華經典之路上,我校師生必將向著更高更遠的目標邁進!誦讀經典美文,傳承經典文化,爭取使每一位孩子在千古美文的熏陶下,豐富人文素養,擁抱美好的明天!</h3><h3> </h3>

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