山西省教育科學十二五規劃指令性課題“培養小學生數學素養的實踐研究”課題總結表彰暨名師課堂教學觀摩研討會

簡單

<h3>2017年12月10日，我們滿懷期待赴太原參加課題結題總結表彰暨名師課堂教學觀摩研討會</h3> <h3>我們的日程安排</h3> <h3>我們的培訓資料</h3> <h3>我們的結題申請資料</h3> <h3>我們的結題證書及榮譽證書</h3> <h3>11日早上的開幕式由山西省教育科學研究院的張俊珍主持，盧紅書記宣布獲獎單位及個人。</h3> <h3>山西省教育科學研究院的楊淑萍做“省課題組課題結題報告”</h3> <h3>名師課堂1：太原市教育科研中心成艷斌做課蘇教版三年級的《分數的初步認識》</h3> <h3>名師課堂2：晉中市平遙縣第二實驗小學蘇振希做課人教版六年級的《解決問題》。</h3> <h3>“專家評課，互動研討”環節由張曉剛主持，并讓做課教師說說自己講課的得失及改進方法。</h3> <h3>特級教師王國萍對成艷斌老師的課進行了細致的點評，總結為三個字：“明、細、深”</h3> <h3>郭建斌副理事長對蘇振希老師的課進行點評</h3> <h3>11日下午長達近4小時的專家講座，是華東師范大學教授、博士生導師孔企平的《促進小學生數學素養發展的課堂學習研究》</h3> <h3>12日早上先由五位教師做“課題成果交流”，然后是太原師范學院數學系韓龍淑對“課題研究”提出了為什么、怎么樣及研究什么等問題做了詳細的分析。</h3> <h3>呂梁市離石區袁家莊小學校長侯愛峰的《小學課題研究活動的創新與實踐》</h3> <h3>晉中市太谷縣明星小學范麗娟的《真課題真研究真成長》</h3> <h3>運城市臨猗縣臨猗示范小學趙紅亮的《“在課堂教學中培養學生數學素養的策略研究”探索與實踐》。</h3> <h3>　　長治市城區西關小學宋海貝的《依托校本研訓扎實開展課題研究》</h3> <h3>太原市萬柏林區興華街小學張娟的《培養學生建模能力提高學生數學素養》</h3> <h3>研討會的最后一項是長達2個小時的專家講座，是山西大學教授劉慶昌的《學生核心素養與教師專業發展》</h3> <h3>12日下午，我們帶著收獲與疑問返程……</h3>