夢(mèng)里不知身是客——紅樓30年

靜默如初

<h3>　　今年是87版紅樓夢(mèng)開播30周年，而我與紅樓結(jié)緣還是曹雪芹先生厚厚的紙質(zhì)版書籍。在我生長(zhǎng)的年代里，物質(zhì)資源還是比較匱乏的，即使當(dāng)時(shí)的新華書店一家獨(dú)大，但是想要買自己喜歡的書還是相當(dāng)不容易的，更何況年少無知也說不出青睞于哪一種書籍。  </h3><h3> 上小學(xué)的時(shí)候，街邊興起小人書店，估計(jì)這樣的店面只有70后才會(huì)有印象，呵呵，不小心暴露的年齡，女兒常說，不要提你小時(shí)候有什么，那樣別人一下子就會(huì)猜到你的年齡。事實(shí)如此，可是小時(shí)候的記憶總在腦海中縈繞不散，一不小心就會(huì)跑出來。小人書店里，我看過《岳飛傳》、我看過《呼家將》，最有印象的當(dāng)屬《紅樓夢(mèng)》。年齡尚小，小人書又屬于刪減本，故事情節(jié)領(lǐng)悟不多，但是書中的人物畫像卻是喜歡的不得了。宜喜宜嗔的林黛玉、面似滿月的薛寶釵、溫潤(rùn)如玉的賈寶玉，還有那眉角總是上揚(yáng)的王熙鳳，小人書就是這點(diǎn)好，不用看文字部分，一幅畫面足以說清楚一切。</h3><h3> 長(zhǎng)大了，上學(xué)了，語文課本里會(huì)出現(xiàn)節(jié)選的《紅樓夢(mèng)》如《林黛玉進(jìn)賈府》。作為精講課文，老師的逐句逐段講解帶我走進(jìn)了大觀園、走進(jìn)了榮國(guó)府、走進(jìn)了紅樓。第一次真正讀懂了賈不假、白玉為堂金作馬的深刻意思，第一次讀懂了林黛玉初進(jìn)賈府走小門的深刻寓意，第一次讀懂了未見其人先聞其聲的潑辣王熙鳳。管中窺豹，可見一斑，真是希望有朝一日能夠從頭到尾好好讀讀這本鴻篇巨制。  </h3><h3> 有一同學(xué)突然借給我《紅樓夢(mèng)》，整套四本，用當(dāng)時(shí)的話形容，32開篇幅大小，不似現(xiàn)在厚厚紙殼做封面。其實(shí)說是同學(xué)，已經(jīng)不在一起做同學(xué)了，他考入了我市最好的高中、而且是我的初中同學(xué)中唯一一名。那時(shí)的我們雖沒有電話、手機(jī)，保持聯(lián)系僅憑你家坐坐、我家坐坐，假期的來往是必不可少的，偶爾休息日也會(huì)見見，甚至課業(yè)忙的時(shí)候我們會(huì)書信來往，在老頭老太太微信都可以使用自如的現(xiàn)在，簡(jiǎn)直匪夷所思。跟現(xiàn)在的同學(xué)聚會(huì)不太一樣，我們的見面就是談學(xué)校、談書籍，青青子衿、悠悠我心。忽一日，他拿來了《紅樓夢(mèng)》，校圖書館借的。當(dāng)時(shí)的羨慕就像今天身邊的人手中有個(gè)最新款的蘋果手機(jī)。如今心心念念的整套《紅樓夢(mèng)》就在我手中，打開翻看不僅是正文，還包括批注，生怕落掉只言片語。估計(jì)同學(xué)讀的時(shí)候遇到生僻字，在很多不認(rèn)識(shí)的字上面都清楚的標(biāo)有鉛筆寫的拼音，有時(shí)還會(huì)有該字的意思，要知道當(dāng)時(shí)想要弄懂一個(gè)不認(rèn)識(shí)的生字，我們只能通過厚厚的《新華字典》。 </h3><h3> 再后來，同學(xué)又借給我一本書關(guān)于《紅樓夢(mèng)》書中詩詞和對(duì)聯(lián)的解析，因?yàn)闀吓f、封皮早已破損，同學(xué)在外面用一張掛歷紙包好，很多年后，因?yàn)橛辛颂詫殻也旁诰W(wǎng)上了找到了這本書的原樣，后來因?yàn)闄C(jī)緣巧合，知道了具體名字《紅樓夢(mèng)聯(lián)詩詞語評(píng)注》。20多年前，還沒有百家講壇、還沒有于丹、劉心武一類文人品紅樓，可是有了這本書，我真正了解到曹公的思想。凡鳥偏從末世來，指的是王熙鳳；三春爭(zhēng)及初春景，指的是賈元春；霽月難逢、彩云易散，指的是晴雯。這本書幫我把以前好多不懂的真正讀懂了，用愛不釋手來形容，大概就是這個(gè)樣子。  </h3><h3> 高中畢業(yè)了，不僅做不成同學(xué)，也不會(huì)在一個(gè)城市生活了。我拿著這兩套書還給同學(xué)，他拒絕了，送給我留作紀(jì)念。那時(shí)的好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)是德智體美勞，德在首位，學(xué)校圖書館的書借而不還并不多見，不知道出于什么原因，他不想還給圖書館，我也沒有還給他。如今，它們靜靜地立在我家書柜中，逐漸書頁泛黃，而鉛筆留下的字跡仍然依稀可見。</h3><h3> 女兒也上高中了，我笑著說，我還欠你們學(xué)校兩套書沒還呢。女兒驚訝于書的來歷，拿出來也認(rèn)真看起來，對(duì)于四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》，她一向不喜歡這種風(fēng)花雪月、纏綿悱惻的故事，但是看到詩詞評(píng)注她卻十分感興趣，我不無遺憾地說，書皮沒了，不知道書的名字，甚至不知道作者。女兒隨手拿掉了包在書外的掛歷紙，在書的側(cè)面清晰地寫著書名及作者。這么多年，我從未打開過這層紙。也許屬于她的學(xué)校的，最終還是應(yīng)該她來找到。曹公的《紅樓夢(mèng)》充滿了宿命論，看書時(shí)間長(zhǎng)了，我也有點(diǎn)相信這種命運(yùn)。 </h3><h3> 書，還在我手中，同學(xué)，隨著大學(xué)畢業(yè)開始工作，有了電話、有了手機(jī)，再也不用寫信了，我們斷了聯(lián)系。 </h3>

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夢(mèng)里不知身是客——紅樓30年

靜默如初