<h3> 為進一步優化課堂教學,促進教育教學質量提高,形成相互學習,互相探討,共同進步的良好氛圍。</h3><h3> <span style="line-height: 1.5;">達權店中心校于12月1日上午,召開了小學畢業班教學研討會,會議由中心校校長李鋒同志主持,與會人員為全鎮六年級語、數、外科任教師及各完小校長。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"> 12月4日上午,中心校又召開了薄弱學科促進會,全鎮50余名教師參加了本次會議。</span><br /></h3> <h3> 畢業班教學研討會正在進行</h3> <h3> 六年級語文學科帶頭人曹強老師在畢業班教學研討會上做經驗介紹,提出教好六年級語文應注意五點:1、樹立良好的班風;2、重落實,做多動腦筋的教師;3、教會學生學習方法;4、做好歸納與積累;5、注重閱讀及作文的訓練;</h3> <h3> 年輕教師代表程蘭同志在畢業班教學研討會上反思自己教學的不足,并對今后的語文教學提出有效的改進措施:1、不斷提高學生的閱讀能力,教會學生閱讀方法;2、興趣先導,用發展的眼光培養孩子的興趣。</h3> <h3> 青年骨干陳軍老師在畢業班教學研討會上談教學心得:一是注重紀律;二是注重后進生的轉化工作。</h3> <h3> 六年級英語教師代表單李瑞同志分享教學經驗:1、多方式記單詞;2、培養學生朗讀習慣;3、建立學生學習英語的自信心。</h3> <h3> 數學教研員劉炳燮同志就畢業班數學教學提建議</h3> <h3>語文教研員顧敏同志就六年級語文教學及英語教學提出教學意見及建議</h3> <h3> 中心校校長李鋒同志對本次畢業班教學研討會做總結,并對畢業班教學、學校工作、班級工作提出要求。</h3> <h3>12月4日上午,中心校又召開了薄弱學科促進會</h3> <h3>薄弱學科促進會(數學組)</h3> <h3>薄弱學科促進會(語文組、英語組)</h3> <h3>語文骨干教師趙國應同志在薄弱學科促進會上做典型發言</h3> <h3>數學教師代表陳宏玲同志在薄弱學科促進會上做經驗介紹</h3> <h3>走教村小英語教師趙應菊同志做經驗介紹</h3> <h3>薄弱學科促進會上,經驗豐富的老教師發揮傳幫帶的作用</h3> <h3>各位教師在反思自己前一階段教學的不足,并提出可行性的改進措施。</h3> <h3>語文教研員顧敏同志就薄弱學科語文作文教學提出建議,英語早讀提出幾點要求。</h3> <h3>數學教研員劉炳燮同志就數學教學提出要求</h3> <h3>中心校校長李鋒同志對本次薄弱學科促進會做總結,并對今后工作提出三點要求。一、樹立正確的質量觀、把握學科特點;二、把控教材特點、掌握知識架構;三、端正工作態度、嚴格工作要求。</h3> <h3> 畢業班教學研討會及薄弱學科促進會的召開為我鎮教師提供了相互學習、共同成長的平臺,為后一階段的教育教育教學工作進行了規劃與部署。</h3>
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