<h3>此次學(xué)習(xí)，得到嘉應(yīng)學(xué)院的重視支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的策劃和精心安排，感謝學(xué)藝中學(xué)慷慨地敞開(kāi)課堂，讓我們觀摩取經(jīng)，學(xué)到許多數(shù)學(xué)思想和方法，提高了我們自身水平，今后在崗位上更好地搞好教育教學(xué)工作。</h3> <h3>在嘉應(yīng)學(xué)院圖書(shū)館門前留影</h3> <h3>學(xué)藝中學(xué)合影</h3> <h3>梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)留影</h3> <h3>慢步輕聲進(jìn)入校園</h3> <h3>全體學(xué)員來(lái)到梅江區(qū)嘉應(yīng)中學(xué)留影</h3> <h3>初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的班主任劉生貴教授在精彩評(píng)課</h3> <h3>女將們的英姿</h3> <h3>向省領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和反映工作熱情，提出寶貴的意見(jiàn)</h3> <h3>生活老師與邱偉炎校長(zhǎng)的合影</h3> <h3>學(xué)藝組的組長(zhǎng)廖國(guó)優(yōu)在學(xué)員中代表發(fā)言</h3> <h3>師生留影</h3> <h3>嘉應(yīng)學(xué)院的陳德華教授與學(xué)生留影</h3> <h3>平易近人的教授與學(xué)員暢談</h3> <h3>敬崗愛(ài)業(yè)，無(wú)私貢獻(xiàn)</h3> <h3>師生合影</h3> <h3>激情奔放，教學(xué)精彩難忘</h3> <h3>學(xué)藝中學(xué)學(xué)員們與林白鴻老師合影</h3> <h3>杜德櫟教授的風(fēng)采</h3> <h3>教學(xué)的理論指導(dǎo)</h3> <h3>互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)新時(shí)代</h3> <h3>劉文波主任與學(xué)員親切交流</h3> <h3>知識(shí)就是財(cái)富</h3> <h3>理論聯(lián)系實(shí)際</h3> <h3>教學(xué)方法的改變，走出成功的道路</h3> <h3>學(xué)藝中學(xué)的老師，辛苦了，我們感謝你！</h3> <h3>學(xué)藝中學(xué)的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)盧利勤老師，多想再聽(tīng)聽(tīng)你的課，多么精彩難忘！</h3> <h3>羅老師的精講試卷，畫(huà)龍點(diǎn)睛</h3> <h3>激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，老師！令人佩服！</h3> <h3>指導(dǎo)有方，樂(lè)于接受。</h3> <h3>難題不難，化繁為簡(jiǎn)，體現(xiàn)老師的扎實(shí)基本功，令學(xué)員們好評(píng)！</h3> <h3>全體學(xué)員在學(xué)藝中學(xué)留影</h3> <h3>全體學(xué)員在梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)留影</h3> <h3>班主任劉生貴教授帶領(lǐng)我們?nèi)ヂ?tīng)課評(píng)課，英姿瀟灑</h3> <h3>在嘉應(yīng)中學(xué)留下學(xué)員們的英姿，胸前的學(xué)員證是多么光榮，耀眼</h3> <h3>老師的一題多解，思維活躍，創(chuàng)新立意</h3> <h3>課堂高效，勤測(cè)，溫故而知新</h3> <h3>學(xué)藝組的學(xué)員與林青山校長(zhǎng)留影</h3> <h3>學(xué)員廖偉超老師教壇新秀</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師的課前充分準(zhǔn)備，精選的微課</h3> <h3>公開(kāi)課前的師生動(dòng)態(tài)</h3> <h3>學(xué)員鄒奎豐老師愛(ài)崗敬業(yè)，受同行們好評(píng)</h3> <h3>三角函數(shù)并不難，老師厲害，學(xué)生都會(huì)了</h3> <h3>你會(huì)了嗎？師生和諧交流</h3> <h3>學(xué)員徐麗萍老師精彩教學(xué)</h3> <h3>鄒老師的教學(xué)用具拿出風(fēng)釆</h3> <h3>教態(tài)多好，學(xué)生聽(tīng)得津津有味</h3> <h3>董老師為學(xué)員揮毫留念</h3> <h3>徐老師的精心引導(dǎo)</h3> <h3>學(xué)員們?cè)谘杏憰?huì)上</h3> <h3>林青山校長(zhǎng)介紹學(xué)校基本情況和對(duì)我們提出幾點(diǎn)要求，指導(dǎo)工作，作出計(jì)劃</h3> <h3>董老師對(duì)學(xué)員們提出希望</h3> <h3>大家認(rèn)真交流，專題研討</h3> <h3>鄒老師認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)員中的代表，優(yōu)秀</h3> <h3>聽(tīng)課，評(píng)課中取得進(jìn)步</h3> <h3>學(xué)員們?cè)诼?tīng)課</h3> <h3>在評(píng)課中大膽發(fā)表個(gè)人的見(jiàn)解，學(xué)術(shù)交流</h3> <h3>鉆研教材，了解學(xué)情，對(duì)癥下藥</h3> <h3>學(xué)員們暢所欲言</h3> <h3>初中數(shù)學(xué)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的教學(xué)設(shè)計(jì)，共同研討</h3> <h3>學(xué)生動(dòng)態(tài)</h3> <h3>王玲利老師帶二胎認(rèn)真聽(tīng)課，胎教呀！</h3> <h3>楊幼平副校長(zhǎng)總結(jié)了這次跟崗學(xué)習(xí)的成果</h3> <h3>林青山校長(zhǎng)對(duì)學(xué)員們作跟崗學(xué)習(xí)報(bào)告</h3> <h3>學(xué)生交流多自然，互學(xué)互進(jìn)</h3> <h3>課間十分鐘，學(xué)生在教室里，輕松自在</h3> <h3>學(xué)生上臺(tái)表演，成功感十足，多自信</h3> <h3>班長(zhǎng)鐘坤宏老師和溫劍升老師在研討學(xué)習(xí)園地</h3> <h3>做到“五個(gè)”學(xué)會(huì)</h3> <h3>學(xué)員賴國(guó)獻(xiàn)老師學(xué)習(xí)準(zhǔn)時(shí)，受到表?yè)P(yáng)</h3> <h3>學(xué)員王老師二胎堅(jiān)持學(xué)習(xí)，精神可佳</h3> <h3>嘉應(yīng)中學(xué)的熱烈歡迎標(biāo)語(yǔ)</h3> <h3>學(xué)員們作自我介紹</h3> <h3>學(xué)藝中學(xué)的校訓(xùn)</h3> <h3>熱烈歡迎標(biāo)語(yǔ)</h3> <h3>學(xué)藝組成員與林老師留影</h3> <h3>微課重要性</h3> <h3>等待專家前來(lái)傳授，學(xué)員們紛紛進(jìn)場(chǎng)</h3> <h3>鄉(xiāng)村教師的風(fēng)采</h3> <h3>教師自我發(fā)展</h3> <h3>教師的能力提高</h3> <h3>學(xué)藝中學(xué)的校園里隨處可見(jiàn)的學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ)，激勵(lì)學(xué)生，奮發(fā)向上</h3> <h3>專業(yè)成長(zhǎng)要素</h3> <h3>學(xué)生在成績(jī)面前，勇于拼搏</h3> <h3>當(dāng)組長(zhǎng)多好，業(yè)余生活</h3> <h3>學(xué)員們聯(lián)歡</h3> <h3>劉春涌老師是好樣的，業(yè)精于勤</h3> <h3>生活多姿多彩，歡樂(lè)一堂，學(xué)習(xí)自在</h3> <h3>學(xué)藝中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)難忘歲月</h3> <h3>親切反饋學(xué)習(xí)成果和今后改進(jìn)意見(jiàn)</h3>
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