<h3>游戲是適應幼兒身心發展的需要而產生的，幼兒有強烈的動機參與游戲活動，并在游戲活動中不斷地滿足他的各種需要，發展各種能力。怎樣充分讓游戲走進課堂，今天，張鋒等幾位專家老師，給我們帶來理論的同時，更帶來了現場觀摩課，讓我們更容易把理論與實踐相結合！</h3> <h3>時代在發展，幼兒教育理論也在發展，作為幼教人，我們不但是身體在幼教的前線，幼教知識同樣也要在前線，只有通過不斷地學習，不斷地完善自我，我們才能給孩子們最好的教育，感謝領導，為我們提供學習的機會，開拓了眼界！</h3> <h3>觀摩課，因有了孩子們的精彩參演，讓我們更容易和平時的課堂結合起來，感恩孩子們，呈現給我們你們最棒的一面！</h3> <h3>同行們被老師的課吸引，相機、手機、筆記齊上陣，感恩同行，為我們創造了一個良好的氛圍！</h3> <h3>感恩一起攜手走來的同伴，因為有你們，因為和你們相遇，我才能更好的成長！</h3>
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